李卓
- 作品数：6 被引量：26H指数：3
- 供职机构：西南大学教育学部基础教育研究中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新课程下小学数学骨干教师工作满意度的调查研究
- 2012年
- 新课程实施已有十年,教师的工作满意度间接反映了新课程实施的效果。对小学数学骨干教师的工作满意度进行调查,结果表明:小学数学骨干教师工作满意度处于中等水平;男、女小学数学骨干教师工作满意度没有显著性差异;农村、城市学校的小学数学骨干教师工作满意度没有显著性差异;然而小学数学骨干教师的工作满意度还应该在工作强度、工资收入维度进一步提高。
- 李卓于波
- 关键词：工作满意度
- 小学数学教材螺旋上升编排方式探析——以统计与概率为例被引量：8
- 2012年
- 螺旋上升的编排方式在小学数学教材编写实践中得到了普遍认同,现在使用的教材均采用了螺旋上升的编排方式。以统计与概率为例,剖析了统计与概率螺旋上升过程中螺旋内容存在的问题,并提出了相应的建议。
- 李卓
- 关键词：小学数学教材
- 小学数学教材中情境的类型及作用与原则被引量：14
- 2012年
- 按照数学知识产生的背景,小学数学教材中的情境可以分为生活情境、数学自身的情境、其它学科的情境.情境对于小学生数学学习有以下作用：帮助小学生学习数学化;帮助小学生提出数学问题;帮助小学生理解抽象的数学知识.教材中情境创设要遵循以下原则：要基于小学生的经验基础;要紧扣数学主题;要处理好不同情境类型的比例.
- 李卓于波
- 关键词：数学教材情境
- 小学数学教科书螺旋式结构编排比较研究——以北师版和西师版“统计与概率”为例被引量：3
- 2012年
- 本文采用定量比较法对北师版和西师版小学数学教科书"统计与概率"的螺旋式结构编排进行了比较,得出结论:对于统计这一知识点,北师版教科书在螺旋内容、螺旋数量上都比西师版多,西师版教科书螺旋时间间隔比北师版教科书螺旋时间间隔均匀,两个版本的教科书在平均时间间隔方面差异比较大;对于概率这一知识点,两个版本教科书在螺旋内容上基本一致,北师版教科书螺旋数量比西师版教科书螺旋数量多,西师版教科书螺旋时间间隔比北师版教科书螺旋时间间隔均匀,两个版本的教科书在平均时间间隔方面差异较大。
- 李卓于波
- 关键词：小学数学教科书
