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李超

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:三亚航空旅游职业学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇旅游
  • 2篇教学
  • 2篇航空
  • 2篇航空旅游
  • 1篇英语
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇融通
  • 1篇融通课程
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇书证
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇民航
  • 1篇民航运输
  • 1篇教学体系
  • 1篇就业
  • 1篇就业力
  • 1篇课程

机构

  • 4篇三亚航空旅游...

作者

  • 4篇李超
  • 2篇樊伟伟
  • 2篇王晓丽
  • 1篇石月红
  • 1篇吴晗
  • 1篇韩海云
  • 1篇刘睿哲

传媒

  • 1篇海南广播电视...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇兰州职业技术...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
民办高职教师培养与管理方法探究
2014年
本文针对高职教育特点,以提升高职教师教学能力为目标,主要从培养和管理的角度提出了具体的措施。
樊伟伟刘睿哲李超
关键词:高职教师教学能力
民航安全技术管理专业实践教学体系构建研究——以三亚航空旅游职业学院为例被引量:1
2020年
根据国家深化职业教育改革要求、结合行业需求、按照职业教育人才培养特点,以民航安全技术管理专业为例,从学生培养目标、培养内容、培养保障、培养制度和培养评价等几个方面构建了该专业的实践教学体系,并在日常教学中运用和检验。
王晓丽李超石月红
关键词:实践教学
高职院校1+X书证融通课程体系构建研究——以三亚航空旅游职业学院民航运输专业为例
2022年
《国家职业教育改革实施方案》颁发实施后,第三批获审核通过的民航交通运输业“X”证书试点已展开实施。以三亚航空旅游职业学院民航运输专业为例,通过对民航类专业推行1+X证书制度的背景分析,提出高职院校1+X书证融通课程体系构建意义,继而提出民航运输专业1+X书证融通课程体系构建路径:构建民航运输专业模块化“书证融通”课程体系;互融互通民航运输专业“X”证书考试内容与课程设置;构建民航运输专业“X”证书考评安排与教学计划简表。
王晓丽李超樊伟伟
关键词:高职院校
基于数据挖掘的高职英语A级考试与就业力关系的分析
2019年
选取三亚航空旅游职业学院2018届1713名毕业生作为研究样本,在学校就业管理系统中提取其就业相关信息,并在教务管理系统追踪其在读期间高等学校英语应用能力A级考试成绩,分6大专业,从就业力的四个维度(就业率,专业与职业的相关度,月平均收入,就业现状满意度)分析A级考试通过率对就业力的影响。研究发现A级考试与学生就业力有较高相关性,A级通过率与学生就业率相关系数高达0.83,这可为各专业的人才培养方案制定,课程设置,英语教学改革提供科学依据。
韩海云吴晗李超
关键词:数据挖掘就业力
共1页<1>
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