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李霞

作品数:10 被引量:20H指数:2
供职机构:广州城建职业学院更多>>
发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
相关领域:建筑科学文化科学交通运输工程轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 5篇建筑
  • 2篇建筑工
  • 2篇建筑工程
  • 2篇建筑工程施工
  • 2篇建筑施工
  • 2篇工程施工
  • 2篇BIM
  • 1篇型钢
  • 1篇型钢结构
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇政治
  • 1篇支撑结构
  • 1篇树人
  • 1篇思想政治
  • 1篇特色建筑
  • 1篇墙体
  • 1篇全面风险管理
  • 1篇全面风险管理...
  • 1篇装配式

机构

  • 9篇广州城建职业...

作者

  • 9篇李霞
  • 2篇鄢维峰
  • 2篇李建华
  • 1篇张双

传媒

  • 1篇江西建材
  • 1篇山西建筑
  • 1篇中国工程咨询
  • 1篇就业与保障
  • 1篇现代物业(中...
  • 1篇居业
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2020
  • 6篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2011
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种具备安全防护设施的建筑工程施工用支撑装置
本实用新型公开了一种具备安全防护设施的建筑工程施工用支撑装置,涉及建筑技术领域,该具备安全防护设施的建筑工程施工用支撑装置,包括第一支撑底座,所述第一支撑底座的顶部固定连接有第一连接块,所述第一支撑底座通过设置在其顶部的...
李霞
文献传递
全面风险管理思想对我国建设领域的启示被引量:1
2011年
对工程项目的全面风险管理概念的内涵和相应体系的建立进行了研究,针对国内目前工程项目风险管理的现状与存在的问题进行了分析,并提出了相应的改进措施,以期促进我国建设项目风险管理水平的提高。
李霞
关键词:工程项目全面风险管理体系
绿色施工技术在民用建筑施工中的应用和分析被引量:12
2019年
文中从民用建筑施工出发,先就绿色施工技术作基本概述,随后对推动绿色施工技术应用至民用建筑的策略展开探析。
李建华李银梅李霞
关键词:绿色施工民用建筑
基于BIM的树杈型钢结构设计施工优化研究被引量:1
2018年
随着公共建筑的不断发展和人们对建筑艺术性要求的日益提高,新时代各种特色建筑不断涌现,并迅速成为各个城市和区域的地标性建筑.树形钢柱作为竖向支撑结构的分支,因其可用较小的杆件形成较大的支撑空间、经济效益好、造型美观而被越来越广泛的应用于公共建筑中.
李霞鄢维峰陈卫文
关键词:钢结构设计BIM公共建筑支撑结构特色建筑
一种建筑工程施工用配比搅拌装置
本实用新型公开了一种建筑工程施工用配比搅拌装置,涉及建筑机械设备技术领域,具体为一种建筑工程施工用配比搅拌装置,包括底座、搅拌桶和上料架,底座的下表面固定连接有支撑腿,底座的底部固定安装有电机固定架,电机固定架的内部活动...
李霞
文献传递
基于BIM的城市轨道交通工程精益施工的管理平台开发研究
2019年
目前轨道交通工程施工粗放型管理的问题仍比较普遍,多专业,多方参与,协调沟通信息量巨大,工作效率低,现场变更多,管理难度大.研究建立基于BIM的轨道交通工程精益施工管理平台,能够更有效地控制成本,分析风险,从而保证项目质量并按期完成施工进度,推动施工及管理的精细化发展.
李霞
关键词:轨道交通BIM管理平台
高职建工技术专业现代学徒制人才培养实践——以广州城建职业学院为例
2019年
文章首先阐述了广州城建职业学院现代学徒人才培养实践,然后提出了高职建工类专业现代学徒制人才培养的建议,包括厘清现代学徒制中'师徒关系'的实质、建立完善的现代学徒就业后的跟踪评价反馈机制两个方面。
李霞鄢维峰龚武
关键词:高职现代学徒制
BIM技术在装配式建筑施工精细化管理的应用研究被引量:4
2019年
近几年来,随着我国经济快速发展,国内的建筑行业竞争也越来越激烈,原本的粗放型管理模式已经不适合社会的发展。由此,目前国内大部分企业开始应用精细化管理的模式,同时取得了初步的成效,但也并未达到理想效果。BIM技术问世为精细化管理提供了新的发展方向。装配式建筑施工精细化涉及方面较广,施工工艺复杂且所需信息量大,应用BIM技术能够极大地满足目前建筑行业的管理需求,提高管理效果,提高精细化管理的效率。
李建华李银梅李霞
关键词:BIM技术装配式建筑
“立德树人”视角下高校学生思想政治与职业素养提升路径探讨被引量:2
2020年
思想政治课堂作为民族文化传播的关键载体,在提高学生职业素养方面发挥了关键作用。本文基于"立德树人"视角,提出了高校学生思想政治与职业素养的提升路径,具体包括明确学生培养目标,尊重学生差异性,培养学生社会责任感与团队意识;整合思想政治课程与职业素质培育课程,确保就业指导目标与党建目标的一致性;搭建师生交流平台,构建学生知识体系框架,推动学生职业能力及综合素养的提升;开展多元化思想政治与职业素养活动,磨炼学生意志力。
张双李霞
关键词:立德树人思想政治
共1页<1>
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