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李霞

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：广西科技大学鹿山学院艺术与设计系更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科基础
  • 1篇学科基础课
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维培养
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础课
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学方法研究
  • 1篇创新思维
  • 1篇创新思维能力
  • 1篇创新思维培养

机构

  • 1篇广西科技大学

作者

  • 1篇李霞

传媒

  • 1篇美与时代（创...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于创新思维培养的构成设计教学方法研究被引量：3
2013年
构成设计是设计类专业的一门学科基础课,重在培养学生应用视觉审美法则对设计要素（形态、色彩、质感）进行创造表现的能力。构成设计课程的教学目的就是培养学生的创新思维能力和设计表现能力,为后续专业课程的学习打下基础。构成设计教学方法的研究与探讨只是课程改革和课程建设的一个小分支,构成设计课程改革和建设任重而道远。
李霞
关键词：创新思维培养教学方法创新思维能力专业课程课程改革学科基础课
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