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杨素君

作品数：1 被引量：42H指数：1
供职机构：江西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇学习视域
  • 1篇认知学徒
  • 1篇认知学徒制
  • 1篇视域
  • 1篇情景
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇江西师范大学

作者

  • 1篇张琦
  • 1篇杨素君

传媒

  • 1篇现代远程教育...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论情景学习视域中的认知学徒制被引量：42
2005年
本文论述了情景学习的重要模式之一的认知学徒制的定义、特征,阐释认知学徒制的基本构成元素,并提供了认知学徒制的几种基本典例,从而全面勾勒出了这种新型的教学模式。
张琦杨素君
关键词：认知学徒制教学模式
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