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谢丽娜

作品数:6 被引量:16H指数:3
供职机构:常州工学院更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇建筑科学

主题

  • 6篇建筑
  • 4篇教学
  • 3篇建筑设计
  • 2篇课程
  • 2篇建筑学
  • 2篇教学改革
  • 2篇规划设计
  • 1篇学法
  • 1篇设计探讨
  • 1篇教学体系
  • 1篇节能
  • 1篇节能环保
  • 1篇课程建设
  • 1篇环保
  • 1篇基础教学
  • 1篇建筑材
  • 1篇建筑材料
  • 1篇建筑材料课
  • 1篇建筑材料课程
  • 1篇建筑方案

机构

  • 6篇常州工学院

作者

  • 6篇谢丽娜
  • 2篇傅睿
  • 2篇徐开
  • 1篇蒋莉

传媒

  • 5篇常州工学院学...
  • 1篇山西建筑

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
南京市南捕厅历史文化风貌保护区深化设计探讨
2011年
南捕厅街区作为历史文化名城南京的重要组成部分,至今仍保存着丰富的历史文化遗产和典型江南风格的传统民居,具有深厚的文化底蕴和传统特色,有一定的历史价值和开发潜力。在延续原规划设计总体思想的前提下,对Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ号地块进行深化设计,并针对各地块自身特点,从规划设计和建筑设计入手,以寻求体现中国传统居住文化、适合中国人居住的中式住区。
谢丽娜
关键词:规划设计建筑设计
案例教学法在“建筑材料”课程中的应用被引量:8
2015年
案例教学法是围绕教学目标,在教师的指导下,让学生对呈现的典型案例进行讨论分析、归纳总结,从而培养其思维能力的一种新型教学方法。研究建筑学专业理论课程的应用性案例教学模式,对优化建筑学专业课程体系、改革教学内容具有深远意义。根据"建筑材料"课程的特点,案例教学法的使用方法和步骤是选择案例、学生预习和教师展示案例、课堂讨论和总结。使用案例教学法以后,课程教学取得了显著成效。
谢丽娜傅睿
关键词:案例教学法建筑材料
构建以空间为核心的建筑学基础教学体系被引量:2
2016年
通过追溯将空间作为"建筑设计基础"课程教学主要内容的历史,理清了"建筑设计基础"教学思路,构建以空间为核心的"建筑设计基础"教学体系,合理安排课程的教学内容,使学生在建筑设计核心知识与基础技能训练的两个维度上获得成长。
徐开谢丽娜蒋莉陈雯昳
关键词:建筑学基础教学教学体系
基于空间建构的“建筑设计初步”课程的教改研究被引量:3
2015年
分析了"建筑设计初步"课程教学改革的背景,从现行"建筑设计初步"课程的教学改革特点与各阶段课题的选型两方面阐述了教改的进程,并研究了教改的成效,使传统的教学模式适应了现代社会对人才的培养需求。
谢丽娜徐开
关键词:教学改革课程
以应用实践为导向的建筑学专业“城市规划原理”教学改革研究被引量:3
2015年
文章针对"城市规划原理"课程在实际教学中面临的如何让学生理论联系实际、学以致用的问题,从10年课程教学实践中探索出一套教改方案,即:以大学生社会调研实践为主导,理论课程与实践课程联合教学,以扎实的课件建设开辟第二课堂,引导学生全方位自主学习。实践证明,该方案在培养应用型人才方面取得了良好的教学效果。
傅睿谢丽娜
关键词:城市规划原理建筑学教学改革课程建设
南京市公安局溧水分局新建业务技术楼建筑方案设计研究
2017年
南京市公安局溧水分局的方案设计,形成内在系统的同时又通过城市设计手法与公共空间相互渗透,分别从规划设计、建筑设计和节能环保三方面入手,塑造一个具有鲜明特色的建筑形象,建立具有整体感同时又具多样性的建筑群体形象。
谢丽娜何安诚
关键词:规划设计建筑设计节能环保
共1页<1>
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