您的位置: 专家智库 > >

陈果

作品数:24 被引量:67H指数:4
供职机构:湖南工业职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 13篇自动化与计算...
  • 12篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 6篇课程
  • 6篇教学
  • 5篇设计模式
  • 4篇高职
  • 4篇大数据时代
  • 3篇人工智能
  • 3篇教育
  • 3篇教育融合
  • 3篇工科
  • 2篇职教
  • 2篇思维
  • 2篇开放课程
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学
  • 2篇计算机
  • 2篇计算思维
  • 2篇教学改革
  • 2篇程序设计
  • 2篇大数据
  • 1篇多模态

机构

  • 24篇湖南工业职业...
  • 4篇广州大学
  • 2篇湖南省图书馆

作者

  • 24篇陈果
  • 10篇郭杰
  • 5篇黄俊
  • 2篇刘霜霜
  • 2篇张文勇
  • 1篇何锫
  • 1篇谭一曲

传媒

  • 3篇计算机时代
  • 3篇办公自动化
  • 3篇电脑知识与技...
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇图书馆
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇信息记录材料
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇山东大学学报...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇通信与信息技...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇软件工程
  • 1篇河北职业教育
  • 1篇黑龙江教师发...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 14篇2021
  • 5篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2014
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新工科建设背景下高职计算机基础课程多元混合式教学改革研究被引量:2
2021年
随着信息化技术以及现代化手段的飞速发展,社会已经全面进入科技时代当中,各类多媒体技术更是已经得到了极其完善的发展优化,特别是在新工科建设背景带来的影响下,高职计算机基础课程完全可以积极引入这些先进技术手段,通过混合教学模式来将各类基础理论知识有效结合在一起,并且这种混合式教学改革,还能够解决传统教学过程中学生基础能力相差较大、师资水平存在差异以及教学设备不够完善等问题,全面提升教学质量以及教学效率。因此,文章首先对高职计算机基础课程多元混合教学的基本概述与重要性加以明确;其次,对新工科建设背景下高职计算机基础课程多元混合式教学的基本需求展开深入分析;在此基础上,提出高职计算机基础课程多元混合式教学改革的具体措施。
陈果
关键词:高职计算机基础课程
新工科视角下以计算思维为导向的高职Python程序设计公共课程教学改革研究被引量:3
2020年
针对新工科视阈下高职学生程序设计公共课程实践能力欠缺的问题,以公共课程Python程序设计为例,通过Python基础学习知识点与计算思维能力映射、Python numpy库知识点与计算思维能力映射、Python pandas库知识点与计算思维能力映射、Python matplotlib库知识点与计算思维能力映射4个模块对公共课程Python程序设计进行教学改革。实验结果证明,引入计算思维技能的教学改革有助于提升高职学生程序设计能力。
肖卓宇黄俊徐运标陈果郭杰
关键词:计算思维
引入线索约束的设计模式变体挖掘研究被引量:1
2021年
针对设计模式变体挖掘准确率较低的问题,提出引入线索约束的设计模式变体挖掘方法,旨在基于约束满足问题CSP描述设计模式变体线索,给出DPVMC算法,分结构特征约束与时序特征约束2个阶段引入线索。以Proxy、Bridge、Command、Factory Method模式变体为例,设计了2阶段的单个设计模式变体挖掘实验与集成设计模式变体挖掘实验,通过4种主流设计模式挖掘工具与4种基准系统进行了设计模式挖掘实验,实验结果表明,本文方法取得了较好的效果。
肖卓宇何锫徐运标陈果郭杰黄俊
关键词:设计模式CSP
设计模式识别的特征信息分类研究被引量:2
2022年
为设计模式识别精确率不高的问题,提出一种基于特征分类表示的设计模式识别方法,分结构型、行为型及创建型三类归纳特征信息,三类模式分别以Adapter模式、Command模式、Factory Method模式为例,通过4个经典的测试系统进行设计模式识别实验,识别精确率分别96.8%、81.95%、42.85%,取得了较好的效果。
肖卓宇何锫徐运标陈果郭杰王林春
关键词:设计模式特征信息
大数据时代基于NoSQL数据库查询技术的应用被引量:3
2021年
随着互联网的普及与发展,网络平台产生的数据也越来越多,这些数据在内容和形式上呈现出多样化的特点,但并没有形成成熟的关系型数据库。为了满足人们的需求,基于NoSQL框架的数据查询技术由此产生。本文评估了NoSQL数据库的底层技术,考虑到它们对特定需求的适用性。通过数据模型、查询可能性、并发控制、分区和复制机会来比较这些系统。
陈果
关键词:大数据时代NOSQL数据库查询技术
带特征指标约束描述的设计模式分类挖掘被引量:3
2020年
为解决设计模式挖掘正确率较低的问题,提出一种带特征指标约束描述的设计模式分类挖掘方法。归纳了47种特征指标,给出了设计模式约束定义,对设计模式特征进行了描述,以Adapter模式、Command模式、Factory Method模式为例,分结构型、行为型与创建型3类挖掘设计模式,设计了3个基准系统与4个经典系统的设计模式挖掘试验。试验结果表明,本研究方法对基准系统的Adapter模式、Command模式、Factory Method模式挖掘正确率为96.13%、91.67%、72.23%,对经典系统挖掘正确率分别为84.3%、81.26%、73.17%,与传统方法比较,本研究方法取得了较好的效果。
肖卓宇何锫陈果徐运标郭杰
关键词:设计模式
HTML 5技术与应用模式被引量:2
2021年
HTML 5是一种新的Web语言标准,具有多种特点和特征,它将成为互联网上的关键词之一,并带来新的创新应用。HTML 5将更清晰地反映网站界面的内容,并将其转换为更强大、更高效的HTML 5平台。
陈果
关键词:WEB
“人工智能+高职教育”融合的内涵与模型研究被引量:2
2021年
随着人工智能赋能行业势头的飞速发展,职业教育领域发生了深刻变革。针对人工智能与高职教学融合出现的一些问题,文章以结构主义教学理论与PST框架理论为基础,对“人工智能+高职教育”融合的内涵与模型进行了研究,设计了影响“人工智能+高职教育”融合的调查问卷,分析了教学法、学习空间、支撑技术三个维度及其11个主要影响因子之间的联系。事实证明,该研究丰富了人工智能赋能高职教育的理论视角,为多维度的创新式信息化教学提供了新思路。
肖卓宇徐运标陈果郭杰黄俊
关键词:维度
计算机软件技术在大数据时代的应用研究被引量:3
2021年
随着信息化的迅速发展,当下计算机技术在大众生活与工作当中已经逐渐渗透和深入,成为不可或缺的一部分。计算机软件技术在各行各业中相对发展空间都比较大,尤其是当下在信息不间断更新的大数据时代之下,计算机技术的优势已经得到了有效彰显。本文主要针对计算机软件技术,在大数据时代的具体应用展开了分析,以供参考。
陈果
关键词:计算机软件技术大数据时代
大数据时代下数据分析理念的辨析被引量:1
2021年
随着科学技术的发展,大数据技术逐渐出现,其可以对数据规模存储、运算问题进行有效解决,大数据时代的到来促使大数据逐渐从数据找应用变为应用找数据,这也是大数据时代主要技术特点之一。大数据具有一定的复杂性,可以通过数据分析技术进行处理,需要对大数据时代下数据分析理念进行辨析,以便更好地对大数据进行科学管理。
陈果
关键词:大数据时代辨析
共3页<123>
聚类工具0