您的位置： 专家智库 > >

丁婧

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育均衡
  • 1篇城乡教育
  • 1篇城乡教育均衡

机构

  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 1篇吴玲
  • 1篇丁婧

传媒

  • 1篇安徽师范大学...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
从“铜陵经验”看城乡教育均衡发展路径被引量：2
2010年
"铜陵经验"是当下我国基础教育改革的重要探索。其核心是,合理配置教育资源,将教育资源向弱势学校倾斜,不仅限于经费和基本条件倾斜,更在于生源按比例下放,教师、干部在校际合理流动,创设公平竞争条件。借鉴"铜陵经验",就是在科学发展观指导下,创新学校布局、加强基础建设、科学调配人才、搭建立体网络,拓展区域教育均衡发展的路径。
吴玲丁婧
关键词：城乡教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0