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万妮

作品数:2 被引量:16H指数:2
供职机构:长江大学文学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇叶圣陶
  • 1篇照顾
  • 1篇主观量
  • 1篇较量
  • 1篇感激
  • 1篇感同身受
  • 1篇比喻
  • 1篇成语

机构

  • 2篇长江大学

作者

  • 2篇芜崧
  • 2篇万妮

传媒

  • 1篇中学语文教学
  • 1篇江西科技师范...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈“感同身受”意义的发展被引量:2
2011年
成语“感同身受”的意思。几乎所有的词典都注解为:“感激的心情如同亲身受到(恩惠)。代替亲友恳求别人时用来表示谢意。”①例如:孙龙尾《轰天雷》第二回:“北山在京,万事求二兄代为照顾,感同身受。”“感同身受”意指请求二兄代为照顾北山,感激之情就像亲身受到照顾一般。叶圣陶《感同身受》:“你如果能给我解决三分之一,
芜崧万妮
关键词:照顾叶圣陶感激
成语中的量范畴被引量:14
2013年
成语中的量范畴包括大量、小量、比较量、全(满/足)量、群量、等量、增量、减量、合适量、过量(余量)、未然量、连续量、主观量等;量范畴具有种类多样、集双(多)量于一体、量的搭配反映"主景"与"背景"的关系、选择具体的小量和大量指代抽象的小量和大量、明显与隐晦、本义和引申义中的量不平衡等特点;量范畴具有语义、语用和语法作用;有些成语描写了量范畴的弊端及对量的选择;表达或描写量范畴有数量词、形容词、名词、副词、程度补语、叠音与重叠以及比喻等形式。
芜崧万妮
关键词:成语主观量比喻
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