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冯慧
作品数:
1
被引量:11
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供职机构:
上海师范大学教育学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
沈逸
上海师范大学教育学院
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2015
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中美小学班级管理比较研究——以第56号教室为例
被引量:11
2015年
班级管理是教学管理的一个部分,是一种组织活动的过程。中美两国的教师在小学班级的管理上存在差异。本文以美国霍巴特小学的第56号教室为例,通过详细分析雷夫·艾斯奎斯(Rafe Esquith)老师对于第56号教室的班级管理方法来探析美国小学班级管理的特色,并以此与我国小学班级管理的现状进行比较,从而为我国的管理者、教育者提供一些启示与参考。
冯慧
沈逸
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班级管理
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