周丽娜
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：常熟市第二人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 引导体验式学习在首次使用胰岛素笔患者注射技能教育中的应用被引量：3
- 2018年
- 目的引导体验式学习在首次使用胰岛素笔患者注射技能教育中的应用效果。方法将2017年1—12月80例糖尿病首次使用胰岛素笔注射的患者,按照住院时间的先后顺序进行分组。对照组38例采用常规教育方法,观察组42例采用引导体验式学习。比较两组患者出院前1 d胰岛素注射相关知识、自我注射胰岛素的实操规范率及自我注射胰岛素时常见的错误方法差异是否有统计学意义。结果患者对胰岛素笔注射的相关知识知晓率、自我注射胰岛素的规范率观察组明显高于对照组,自我注射胰岛素时常见的错误操作事件低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论引导体验式学习可以提高首次使用胰岛素笔患者自我注射胰岛素的技能,减少自我注射胰岛素时错误操作事件,有利于患者理解和掌握胰岛素笔注射技能相关知识,减少患者的血糖波动,同时也提高患者的满意度。
- 缪宇萍李素娟周丽娜邵志英
- 关键词：糖尿病胰岛素笔健康教育
- 手指关节定位轮换法在胰岛素注射中的应用效果观察被引量：6
- 2015年
- [目的]探讨指关节定位轮换法在胰岛素注射中的应用效果。[方法]将120例胰岛素注射治疗的2型糖尿病病人随机分为观察组和对照组各60例,观察组采取指关节定位法轮换皮下注射胰岛素,对照组按常规的腹部环形轮换法注射胰岛素。观察两组护理人员规律轮换胰岛素注射部位执行情况、病人局部皮肤状况、病人执行轮换掌握情况。[结果]观察组胰岛素注射部位护士规律轮换率、病人定位掌握率高于对照组(P<0.01),且注射局部不良反应发生率低于对照组(P<0.01)。[结论]使用指关节定位能提高护士为病人注射胰岛素的规范性,同时病人减少疼痛、感染、皮下脂肪增生等并发症的发生,有效提高病人的依从性。
- 缪宇萍李素娟彭文英周丽娜
- 关键词：胰岛素注射并发症
- 52例酮症酸中毒系统化护理干预的临床报告被引量：1
- 2019年
- 目的研究探讨全面系统化的护理干预对酮症酸中毒患者的临床疗效。方法将52例糖尿病酮症酸中毒患者随机分成观察组26例和对照组26例,对照组采用常规护理,观察组采取以治则为中心的系统全面的护理干预。比较两组患者的疗效与并发症,同时通过自制问卷调查比较两组患者家属的打分。结果两组疗效比较:观察组的总有效率高于对照组,但两组间的差异无统计学意义。两组满意度比较:观察组服务技能得分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);总分观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者住院期间并发症比较:观察组各项并发症发生例数均显著少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对酮症酸中毒患者采取以治则为中心的系统全面的护理干预,不但临床效果确切,而且护理满意度较高,值得应用推广。
- 周丽娜李素娟缪宇萍
- 关键词：酮症酸中毒护理治则
