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尹春丽

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:通化师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇教学
  • 1篇传统教学
  • 1篇大数据
  • 1篇大数据时代

机构

  • 1篇通化师范学院

作者

  • 1篇徐静
  • 1篇何迪
  • 1篇尹春丽

传媒

  • 1篇吉林广播电视...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大数据时代MOOC对传统教学的冲击被引量:2
2016年
大数据的广泛应用不但在信息技术行业引发了巨大变革,在教育领域也将引起一场思维变革。随着大规模开放式在线课程在我国的兴起和普及,应该注意到MOOC对传统的教学方式、教学理念都产生了巨大冲击,有可能引发教师权威的瓦解、学生价值观的重构。此外,由于MOOC提供了可视化的数据分析以及管家式的服务,传统课堂教学对学生的吸引力也将进一步减弱。
何迪徐静尹春丽
关键词:学习动机大数据传统教学
共1页<1>
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