2024年12月2日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
尹春丽
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
通化师范学院
更多>>
发文基金:
吉林省教育科学“十二五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
何迪
通化师范学院
徐静
通化师范学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
动机
1篇
学习动机
1篇
教学
1篇
传统教学
1篇
大数据
1篇
大数据时代
机构
1篇
通化师范学院
作者
1篇
徐静
1篇
何迪
1篇
尹春丽
传媒
1篇
吉林广播电视...
年份
1篇
2016
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
大数据时代MOOC对传统教学的冲击
被引量:2
2016年
大数据的广泛应用不但在信息技术行业引发了巨大变革,在教育领域也将引起一场思维变革。随着大规模开放式在线课程在我国的兴起和普及,应该注意到MOOC对传统的教学方式、教学理念都产生了巨大冲击,有可能引发教师权威的瓦解、学生价值观的重构。此外,由于MOOC提供了可视化的数据分析以及管家式的服务,传统课堂教学对学生的吸引力也将进一步减弱。
何迪
徐静
尹春丽
关键词:
学习动机
大数据
传统教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张