张会娜
- 作品数:3 被引量:11H指数:2
- 供职机构:广东省梅州市第三人民医院更多>>
- 发文基金:广东省梅州市科技计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 联合心理干预对精神疾病患者家属心理状况影响的研究被引量:7
- 2018年
- 目的探讨联合心理干预对精神疾病患者家属心理状况的影响,寻找改善家属负性情绪的方法。方法选取2016年4月~2017年3月在广州市民政局精神病院和梅州市第三人民医院住院治疗的精神疾病患者家属100例作为研究对象。采用随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各50例。对照组家属接受常规健康教育,研究组家属在健康教育的基础上,再给予3个月的联合心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、简易应对方式问卷(SCSQ)对两组患者家属入组时、干预3个月末的心理状态进行评定。结果入组时,两组家属的SAS、SDS、SCSQ评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);研究组家属干预3个月末的SAS、SDS评分均低于本组入组时,差异有统计学意义(P<0.05);而对照组家属干预3个月末的SAS、SDS评分与本组入组时比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组家属干预3个月末的SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组家属干预3个月末的SCSQ积极应对方式评分高于本组入组时,消极应对方式评分低于本组入组时,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组家属干预3个月末的SCSQ积极应对方式评分高于对照组,消极应对方式评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论联合心理干预有助于改善精神疾病患者家属的焦虑及抑郁等负性情绪,可以在临床工作中进行推广。
- 汪云芳曾爱华傅丽郝军锋李峰张会娜
- 关键词:精神疾病家属心理状况
- 健康教育对流浪精神分裂症患者康复的作用
- 2014年
- 目的探讨健康教育对流浪精神分裂症患者的影响,以促进救治工作的更好开展。方法选取住院患者共100例,分为干预组与对照组各50例,两组均接受精神科常规治疗和护理,干预组在此基础上实施健康教育和康复训练。分别在干预前、干预12周末、干预24周末采用简明精神病量表(BPRS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、日常生活能力量表(ADL)、服药依从性量表进行评定,比较分析两组的评分。结果干预后两组BPRS总分及各因子分均较干预前显著下降(P<0.01),干预后干预组在12周末总分和焦虑抑郁、缺乏活力、敌对猜疑三个因子分分别为53.14±6.73、9.31±3.55、10.53±4.07、6.53±2.55,均显著低于对照组的69.06±7.87、12.04±3.43、13.84±4.97、9.24±3.22(P<0.01),在思维障碍和激活性两个因子分没有显著性差异(P>0.05);干预后干预组ADL评分总分和各因子分在12周末、24周末均较干预前显著下降(P<0.01),而对照组没有显著性差异(P>0.05),干预后两组间比较,有显著性差异(P<0.01)。结论健康教育能明显提高流浪精神分裂症患者的社会功能和社会适应能力。
- 刁秋莺何兰英张素平张会娜
- 关键词:健康教育流浪精神分裂症康复
- 国产氨磺必利与丙咪嗪治疗迟滞性抑郁症的临床对照研究被引量:4
- 2014年
- 目的探讨国产氨磺必利治疗迟滞性抑郁症的疗效和安全性。方法将162例迟滞性抑郁患者随机分为观察组(国产氨磺必利)和对照组(丙咪嗪),治疗12周后对疗效、不良反应发生率、治疗依从性及随访1年复发率等数据进行组间比较及统计学分析。结果观察组研究对象的痊愈率和总有效率分别为39.0%和91.4%与对照组的38.3%和88.9%进行组间比较,观察组具有一定优势,但差异无统计学意义(P>0.05);随访1年复发率的比较中,观察组优于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05);观察组研究对象的不良发应率为14.8%,低于对照组的23.5%,且差异有统计学意义(P<0.05);在治疗依从性的比较中,观察组显著高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论国产氨磺必利在迟滞性抑郁症的治疗中具有疗效显著,安全性高,复发率低,治疗依从性高等优势,具有重要的临床价值,适于临床推广使用。
- 谢友许邓晓苑张会娜邹益辉王海张恒铭
- 关键词:丙咪嗪疗效治疗依从性