您的位置: 专家智库 > >

张嘉桐

作品数:6 被引量:53H指数:2
供职机构:沈阳工业大学管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:经济管理社会学政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇扎根
  • 4篇扎根理论
  • 2篇网络
  • 1篇大学生
  • 1篇舆情
  • 1篇三螺旋
  • 1篇三螺旋理论
  • 1篇商家
  • 1篇双创
  • 1篇双创型人才
  • 1篇提供商
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪表现
  • 1篇网络评论
  • 1篇网络舆情
  • 1篇消费者
  • 1篇消费者满意
  • 1篇消费者满意度
  • 1篇模糊集
  • 1篇酒店

机构

  • 6篇沈阳工业大学
  • 1篇东北大学

作者

  • 6篇张嘉桐
  • 5篇于兆吉

传媒

  • 2篇高等农业教育
  • 1篇中国市场
  • 1篇东北大学学报...
  • 1篇沈阳工业大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
扎根理论发展及应用研究评述被引量:38
2017年
扎根理论作为质性研究中运用最为广泛的方法之一,同时也是受到研究人员误解最深的一种研究方法。在文献回顾的基础上,系统论述扎根理论的起源,介绍扎根理论流派发展及三个流派之间的异同,并举例说明国内外研究人员在教育学、心理学和社会学等领域上的研究应用,旨在帮助研究人员理解扎根理论的实质和内涵,在正确掌握扎根理论研究方法和流程的基础上,结合我国当前现状和发展目标,进一步提高扎根理论研究的适用性和实用性。
于兆吉张嘉桐
关键词:扎根理论
高校、企业与政府联动耦合对双创型人才培养的影响研究被引量:2
2018年
双创型人才的培养对推动我国"大众创业、万众创新"的发展起到关键作用。《2016年中国大学生创业报告》显示大学生创业意愿高涨,但鲜有成功,原因在于大学生面临着创新意识薄弱、经验缺乏、资金不足等问题。基于三螺旋理论,对高校、企业与政府联动耦合培养双创型人才模式进行分析,并深入分析三主体对双创型人才在基础理论知识培养、实践能力培养和创新创业实施等阶段的具体影响,助力提升双创型人才培养质量,破除双创型人才面临的困境。
于兆吉张嘉桐
关键词:三螺旋理论双创型人才
基于扎根理论的突发性网络舆情演化影响因素研究被引量:12
2016年
随着网络自媒体时代的到来,突发性网络舆情在人们的生活中影响越来越大。以天津塘沽大爆炸微博讨论为例,将突发性网络舆情的参与者分为政府、网络媒体人、舆情当事人和普通网民四类,通过运用扎根理论分析得出影响突发性网络舆情演化的三个因素分别是官方信息发布、参与者的动因和行为决策,并结合突发性网络舆情演化过程,分析参与者在网络舆情传播扩散的过程中发挥的促进或抑制作用,有针对性地提出包括健全网络舆情的政府引导机制在内的一系列措施来合理引导并控制突发性网络舆情的发展。
于兆吉张嘉桐
关键词:扎根理论
基于在线评论的酒店服务提供商信誉评价模型研究
随着网络技术的不断发展,在线酒店预订逐渐成为人们进行酒店预订的主流方式。伴随着在线酒店预订服务的迅猛发展,随着而来的由酒店服务提供商信誉缺失造成的预订陷阱事件和住客们的投诉举报逐渐增加,因此厘清酒店服务提供商评价指标,为...
张嘉桐
关键词:扎根理论
文献传递
商家在线回复对消费者满意度的影响研究
2022年
随着互联网交互性的增强,企业和消费者之间的互动也逐渐增多,商家的在线回复管理在电子商务交易中发挥着越来越重要的作用。本研究结合以往文献资料,构建了商家在线回复对消费者满意度的研究模型,并通过实证研究的方法对研究假设进行验证,结果表明:商家在线回复的信息质量、策略选择和情绪表现对消费者感知服务价值有显著的正向影响,消费者感知服务价值对消费者满意度有显著的正向影响,并结合研究结论提出了提升商家在线回复质量的对策建议,希望通过在线回复正向促进消费者满意度。
娄贺鑫张嘉桐于兆吉
关键词:消费者满意情绪表现
公共事件下大学生网络评论驱动因素研究被引量:1
2016年
随着网络技术的发展和公共事件的频发,大学生参与网络评论的行为逐渐增多,已经成为网络世界的先行者和生力军,由此引起的恶性网络舆情事件与日俱增,引导和管理大学生网络评论迫在眉睫。针对这种现象,研究通过运用扎根理论,对公共事件下大学生网络评论驱动因素进行探究,得出网络环境、自我感知和行为意图是驱动大学生针对公共事件发表网络评论的因素,并进一步构建了公共事件下大学生网络评论驱动因素模型,对三个因素所起到的具体作用进行了分析,结合大学生思想政治教育,提出了加强高校网络舆情环境监管、强化大学生心理疏导和深化大学生网络行为规范教育三个建议对大学生网络评论进行管理。
于兆吉张嘉桐
关键词:公共事件扎根理论
共1页<1>
聚类工具0