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张立力

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：肇庆医学高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 1篇三二分段
  • 1篇神经梅毒
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇实训课程
  • 1篇思性
  • 1篇综合实训
  • 1篇综合实训课程
  • 1篇麻痹性
  • 1篇麻痹性痴呆
  • 1篇梅毒
  • 1篇课程
  • 1篇护理技能
  • 1篇护理实训
  • 1篇护理实训教学
  • 1篇高职
  • 1篇反思性实践
  • 1篇痴呆

机构

  • 2篇肇庆医学高等...

作者

  • 2篇田京京
  • 2篇张立力
  • 1篇陈晓霞
  • 1篇徐丽

传媒

  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
一例神经梅毒麻痹性痴呆合并左下肢静脉栓塞患者的护理被引量：1
2016年
麻痹性痴呆亦称梅毒性脑膜脑炎，由梅毒螺旋体侵犯到大脑实质而导致慢性脑膜脑炎的出现。临床主要特点是智力损害和人格改变，呈进行性精神衰退终至痴呆，预后差。梅毒感染后发生本病的潜伏期为2～30年，发病年龄多在30～60岁，男性多于女性。近年来研究发现我国梅毒发病率呈逐年上升趋势。笔者现将我院收治的首例神经梅毒麻痹性痴呆伴左下肢静脉栓塞患者的护理体会报告如下。
田京京张立力徐丽梁伟芳
关键词：麻痹性痴呆神经梅毒护理
“反思性实践”在高职护理技能综合实训课程中的应用被引量：3
2019年
目的:了解"反思性实践"法的教学效果,为高职护理技能教学提供重要的指导。方法:随机抽取57名护生为对照组,使用常规法;57名护生为实验组,使用"反思性实践"法。比较其效果。结果:实验组四个项目反思后考核成绩明显优于反思前,实验组期末实训考核成绩明显优于对照组(P<0.05)。75%的护生认为多次考核可促进学习压力转化为动力;护生的"循证护理""经深思的学习"意识等逐步形成。结论:"反思性实践"法可充分调动护生的技能学习能动性,培养自我深度思考能力;实训教学需追踪临床动态,关注带教之薄弱环节适时调整,以更正确的假设来指导其临床决策和护理行为。
田京京陈晓霞张立力
关键词：反思性实践护理实训教学
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