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张莹

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：南宁职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇贫困生
  • 1篇文化
  • 1篇文化素养
  • 1篇教育
  • 1篇跨文化
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇高校资助
  • 1篇高校资助工作
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇高校
  • 1篇高校贫困
  • 1篇高校贫困生

机构

  • 2篇南宁职业技术...

作者

  • 2篇张莹
  • 1篇冯素屏

传媒

  • 2篇大众科技

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
从教学的跨文化新视角谈英语教师文化素养的提高被引量：1
2012年
英语教师应有良好的英语文化修养,才能在英语教学中充分传授英语语言,使学生能运用所学语言进行有效的交际。文章针对当前英语教师自身文化素养的现状,强调应着重提高其文化素养并就提高英语教师文化素养的途径进行探讨。
张莹
关键词：跨文化英语教师文化素养
浅谈辅导员在高校资助工作中的心理健康教育
2014年
高校资助工作中急需着重加强心理健康教育,让贫困生经济和心理同脱贫,智商与情商共提升。高校辅导员要正视资助工作中学生的心理健康问题,注意在资助工作全程贯穿心理健康教育。
冯素屏张莹
关键词：高校资助工作高校贫困生心理健康教育
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