杨旭升
- 作品数：5 被引量：103H指数：3
- 供职机构：武汉大学实验室与设备管理处更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学更多>>
- 有益的探索 成功的经验
- 2015年
- 为了让国家级实验教学示范中心的作用发挥到理想状态,湖北省各高校在规范实验教学内容、创新实验教学体系、优化实验队伍结构等方面进行了积极的探索和改革,取得了令人可喜的成绩和经验。但在建设和发展的过程中也存在一些问题,建议制定国家级实验教学示范中心建设发展规划,加快实验教学示范中心的信息化平台建设,建立实验教学与理论教学同等待遇的长效机制,从而规范和完善实验教学体系,促进高校实验教学示范中心健康、有序、快速发展。
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- 关键词：实验教学示范中心信息平台
- 新工科实验室安全标志探究被引量：3
- 2021年
- 在新工科背景下,多学科交叉融合对高校实验室安全提出了更高要求。安全标志作为安全管理过程中最后一道防线,对消除人的不安全行为,预防事故发生,保障实验师生的人身安全起着直接有效的作用。从事故致因理论、事故预防原理和实验室安全文化3个方面分析了实验室安全标志的作用原理及意义。针对高校实验室安全标志标准不适用和使用不规范的问题,以武汉大学NISE实验室的安全标志设置为例,从标志分类、参照标准和组织分工等方面,研究了实验室安全标志的实施方案,对新工科实验室通用安全标志实践有参考意义。
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- 关键词：实验室安全安全文化
- 高校实验室危险废物中转站建设与管理模式初探被引量：17
- 2015年
- 高校实验室危险废物种类多,成份复杂,分布在多个实验室,总量逐年上升,而污染防治控制措施也不尽完善,使得实验室的危险废物处置程度低,对环境污染影响大。同时危险废物分散管理,导致危险废物不按照规范分类、存储容器不符合规范,一旦破损或组织相容,出现废液泄露,极易出现火灾、环境污染甚至人身伤亡等安全事故。针对高校目前危险废物管理现状,结合国内外知名高校实验室管理的经验,提出了通过建立校级危险废物中转站,来实现危险废物集中管理的模式。本文重点探讨了中转站建设的必要性,功能需求与建设要求,中转站管理模式等方面的问题,同时通过我校已建成的中转站管理实例与运行成效分析,为高校实验室危险废物的规范管理特别是源头管控提供了一种思路。
- 孙平徐菁杨旭升方堃雷敬炎
- 关键词：高校实验室危险废物
- 高校实验室建设与管理体制、机制的研究与思考被引量：60
- 2019年
- 高校实验室是开展教学活动、科学研究的重要基地,随着高校实验室工作与职能的不断拓展,对实验室管理工作的要求也不断提升,实验室管理机构需要明确自身的工作定位与职责。高校采取什么样的实验室建设与管理的体制、机制需要从自身特点出发,尊重管理科学和规律,符合提高实验室建设和管理水平的实际需求。通过调查问卷等方式,对“985工程”高校和湖北省部分高校的现状进行了研究,在探讨现行高校实验室建设与管理体制、机制有关问题的基础上,进行了分析与思考,为进一步加强实验室建设与管理提供有益的思路。
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- 关键词：高校实验室
- 安全科学在高校实验室安全文化中的应用与研究被引量：23
- 2020年
- 高校实验室安全文化以保障实验室安全运行和发展为目标,是实验室师生的安全价值观与安全行为规范的集合。现从安全科学的视角,分析高校实验室系统的危害因素,创新应用事故法则、未遂事故和安全隐患、事故致因理论、危险源分类与控制、6S管理、事故树分析、个体防护、安全人性的"X-Y理论"等理论深入研究实验室事故案例,全面提升实验室系统中的成员、制度、设备和环境等四要素的安全状态,促进高校安全文化建设,践行"课程思政"育人理念。
- 廖冬梅翟显杨旭升
- 关键词：安全科学高校实验室安全管理安全文化
