杨莉 作品数:13 被引量:38 H指数:3 供职机构: 华东师范大学图书馆 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 上海市哲学社会科学规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 历史地理 更多>>
高校图书馆员科研合作意愿及其影响因素分析 被引量:1 2023年 本研究在实证调查的基础上从个体特征、个人内部动机和外部组织环境三个维度分析研究了高校图书馆员科研合作影响因素。调查结果显示,合著论文、学术利益、声望名誉、人际关系、资源可用性和风险阻碍对馆员合作意愿产生显著影响,其中风险阻碍为负相关,其余变量为正相关。研究结果可为促进高校图书馆员合作的有效开展起到一定的理论指导作用。 彭霞 熊泽泉 杨莉关键词:高校图书馆员 实证分析 图书馆员幸福感研究文献计量分析 被引量:2 2015年 以中国期刊全文数据库、中国科技期刊数据库为文献来源,从文献发表年代、文献影响力、主要研究者、载文期刊、研究主题等5个方面,对我国图书馆员幸福感研究文献进行统计分析,探讨我国图书馆员幸福感研究的发展现状及存在问题。 杨莉关键词:图书馆员 幸福感 文献计量学 中美国家儿童馆协会布局特色浅析——从儿童文学奖视角谈阅读推广 被引量:1 2018年 文章介绍了我国针对儿童的阅读推广情况,分析了中美两国图书馆学会的机构设置和阅读推广活动,并从儿童文学奖项及作品推介的角度,探究了ALSC网站内容布局的合理之处,提出了我国推广儿童文学作品的策略,以期为我国儿童文学作品的推广和优秀文化的传承提供参考。 杨莉 樊姗 王巧玲 霍艳蓉关键词:图书馆 儿童文学 评奖 大学生移动信息安全素养现状及教学模式研究 被引量:6 2021年 本研究以上海高校大学生为研究对象,对大学生在移动互联网环境下的信息安全素养现状展开问卷调查。结果发现,大学生移动信息安全意识普遍较强,然而移动信息安全行为却与之相反,出现“隐私悖论”现象。由此基于福格行为模型提出了信息安全教学模式,教授大学生认知常见的触发移动信息安全的不安全事件,强化移动信息安全意识,习得移动信息安全能力,解决日常生活中遇到的移动信息安全问题,从而提升信息安全素养。 郭劲赤 熊泽泉 朱涵 杨莉 高山关键词:大学生 手机 信息素养 空间视域下明清女性作家地理分布及其成因——以松江府为例 被引量:2 2020年 [目的/意义]数字人文和地理信息系统技术的运用可直观展示明清女性作家群体地理分布特点,并为其地理分布的形成原因分析提供定量数据参考。[方法/过程]统计分析"明清妇女著作"数据库中松江府籍贯的女性作家的基本信息,包括朝代、出身背景、婚姻状态以及作品。基于地理信息系统技术对明清松江府女性作家进行地理分布可视化呈现,并从空间视域下采用相关性分析方法定量考察社会经济和基础文教对明清松江府女性作家地理分布的影响。[结果/结论]明清时期,松江府女性作家共计139位。其中,77.7%的女性作家分布在中心县区(如华亭县、娄县和上海县),分布在其他边缘县区的人数占比为22.3%。松江府各县女性作家人数与著姓望族和学校分布存在显著的相关性,而与田赋税收和棉布业市镇的分布不存在显著相关性。 彭霞 刘敏 杨莉 杨莉关键词:地理信息系统 地理分布 可视化 基于使用数据计量的CASHL文献资源保障研究 2022年 文献资源的价值不仅可以通过学者的引用行为反映,也可以通过读者的下载、阅读、分享等文献使用行为反映。本研究选择Web of Science数据库中“经济学与商学”学科中的高使用量论文进行科学计量分析,描述了高使用量文献的一般性特征,在此基础上分析了华东师范大学图书馆及CASHL对全球高使用量论文的保障率。研究发现,“经济学与商学”学科的高使用量论文一般为最新发表的论文以及发表在影响因子较高期刊上的论文,且使用量与被引量存在显著正相关;华东师范大学图书馆对“经济学与商学”学科中的全球高使用量论文保障率仅为83.9%,但CASHL对“经济学与商学”学科中的全球高使用量论文保障率达到99.1%,极大地弥补了一校一馆文献保障率的不足。基于使用数据计量研究文献保障率有望成为基于引文分析研究的有益补充。 熊泽泉 彭霞 杨莉关键词:使用数据 资源保障 CASHL 基于分位数回归的期刊论文被引量预测研究 被引量:3 2019年 【目的/意义】论文被引量在科研评价中具有重要地位,及早发现未来高被引论文或学者,将有助于科研人员的管理与决策。【方法/过程】以图情领域期刊论文作为研究对象,采用相关性分析、方差分析、分位数回归分析、模型拟合检验等方法,分析了期刊影响因子、作者数量、早期被引量、早期下载量等指标预测论文中长期被引量的可行性及效果。【结果/结论】研究发现期刊论文的早期下载量与早期被引量是预测论文中长期被引量的有效指标;分位数回归模型较一般线性模型在进行论文被引量回归分析与预测时更具合理性;论文早期下载量和早期被引量一定程度上反映了其他指标的影响,其具有比期刊影响因子等指标更好的预测效果。 杨莉 熊泽泉 段宇锋关键词:被引量 分位数回归 面向视障读者的高校图书馆智慧信息咨询服务模式研究 2024年 融合教育背景下,普通高校中视障读者的比例逐年增加,建设面向视障读者的智慧信息咨询服务体系,是高校图书馆顺应转型升级和社会发展的时代趋势。基于服务、数据资源、技术设施、馆员、管理五个要素,构建包括数据资源层、需求处理层、读者服务层和总结反馈层的面向视障读者的智慧信息咨询服务模式,可以为高校图书馆视障读者服务及相关残障文化服务提供借鉴与启示。 彭霞 杨莉关键词:视障读者 信息咨询 高校学生移动信息素养现状及差异探究 被引量:1 2022年 移动互联网和移动通信技术的发展为移动信息素养教育提供了有力支撑,文章以上海市高校学生为调查对象,设计移动信息素养问卷,量化分析其移动信息素养现状及差异。最后,在分析调研结果的基础上,建议高校联盟构建移动信息素养资源库,实时有效共享优质信息素养网络课程资源,推动城乡信息素养教育融合展开,针对不同学科建设特色移动信息素养课程,有针对性地开展教学工作。 杨莉 郭劲赤 熊泽泉关键词:信息素养教育 高校学生 Blackboard混合学习模式下的信息素养教学探究 被引量:13 2019年 [目的/意义]为弥补线上或线下单程授课模式的不足,引入Blackboard平台进行混合教学探索,以期为图书馆界信息素养教学模式提供更好的选择,促进学生综合素养的提升。[方法/过程]在信息素养授课中引入Blackboard课程管理平台,结合线下小规模授课模式(SPOC)进行教学;课程效果评价方法采用量化对比评价和课后质性访谈评价。[结果/结论]通过对比研究发现基于Blackboard平台采用混合学习模式对学生开展信息素养教育效果显著好于传统授课模式(P=0.000*,<0.05),质性评价中学生在课程参与度、师生互动等方面有效提升。 杨莉 樊姗 宋振世关键词:BLACKBOARD 信息素养