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沈显岩

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：中国教育科学研究院更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇早期教育
  • 1篇思维
  • 1篇思维发展
  • 1篇教育

机构

  • 1篇暨南大学
  • 1篇中国教育科学...

作者

  • 1篇谢益民
  • 1篇沈显岩

传媒

  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于民俗游戏的学生早期数字思维发展探微
2014年
数字思维的形成与发展是早期数学教育重要目标之一。民俗游戏在学生早期教育中扮演重要的启蒙角色,其中一些民俗游戏为生活数学与学校数学的联动过程提供了一个可能的视角。通过一些涉及数知识的民俗游戏中数字思维的表征和拓展时探讨,来阐释民俗游戏对学生早期数字思维的发展具有重要意义。
谢益民沈显岩
关键词：早期教育
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