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白雯

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：西北工业大学外国语学院更多>>
发文基金：中国博士后科学基金陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇人文
  • 1篇人文类课程
  • 1篇文类
  • 1篇理解教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育类
  • 1篇教育类课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程建设研究
  • 1篇国际理解教育

机构

  • 1篇复旦大学
  • 1篇西北工业大学

作者

  • 1篇许霄羽
  • 1篇白雯

传媒

  • 1篇西安建筑科技...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
世界一流大学国际理解教育课程建设研究被引量：2
2016年
经过70多年发展,国际理解教育已深入许多国家的教学实践活动。美国哈佛大学、德国柏林自由大学、日本东京大学在课程设置上增加包含国际理解教育理念的课程与活动,主要包含设置国际问题类、人文类及教育类等课程,大力开展国际理解教育相关的教学及学术交流活动。通过对这3所大学的3类课程进行研究梳理,指出我国高校应借鉴他国经验,从教学目标、教学内容设置、教学形式及课程评价手段四个方面做出改善。
白雯许霄羽
关键词：国际理解教育人文类课程教育类课程
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