赵慧娟
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 中学化学三阶段教学内容衔接设计研究
- 自2001年以来,基础教育课程改革在全国范围内陆续开展,新课程在理念、模式等方面均发生了较大的变化,其中课程结构上的变化尤为显著,高中化学课程采用了“必修+选修”的模式。整个中学化学课程按照义务段、必修段、选修段三个阶段...
- 赵慧娟
- 关键词：中学化学教学内容
- 文献传递
- 高师院校《中学化学实验研究》课程活动表现评价研究
- 2016年
- 在实验评定中,如何评价学生实际操作和解决问题的能力是现代教育面临的课题,为此新课改倡导真实性评价。通过对高师院校《中学化学实验研究》课程进行分析,从科学探究的角度,依据提出问题、猜想假设、制定计划、收集数据、进行实验、反思与交流、表达交流等要素对《中学化学实验研究》课程评价进行改革,构建了《中学化学实验研究》课程活动表现评价体系,通过实际测评,得出其评价标准明确,评分客观,方式灵活和评价结果有效的结论。
- 张月梅赵慧娟
- 关键词：高师院校活动表现评价
- 少数民族学生在不同教学模式班级的化学学习成绩分析——以伊宁市某X中学为例
- 2017年
- 本研究以伊犁地区少数民族学生为对象,通过对伊犁河谷典型的民汉合校伊宁市某X中学的不同教学模式班级的化学学习成绩进行对比分析,发现在不同教学模式班级的少数民族学生的最高分几乎相当,平均分值存在差距,及格率相异较大。通过多种因素分析,总结出一些成功的经验及不足,以期对我国少数民族地区双语教育的实践有一定的借鉴作用。
- 杨雪张月梅赵慧娟
- 关键词：双语教学
