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郑中华

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇投篮
  • 1篇投篮技术
  • 1篇篮球
  • 1篇类群
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇隔网对抗

机构

  • 2篇华中师范大学
  • 1篇沈阳体育学院

作者

  • 2篇郑中华
  • 1篇赵国成
  • 1篇张樯

传媒

  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇冰雪体育创新...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于动作捕捉技术提升篮球投篮技术规范能力的研究被引量:1
2020年
投篮技术是日常篮球教学中的重要内容,因其动作复杂,对身体各素质要求高,传统的教学方式很难在有限的时间内达到理想的教学效果。本文利用动作捕捉技术,分别采录教师规范投篮技术动作和学生投篮技术动作,在计算机中建立教师规范技术动作和学生技术动作数据库;首先通过对比分析两者的动作模型,让教师和学生直观多角度判断动作差异;然后根据需要对比两者某一关键点的动作轨迹曲线,利用三维空间坐标,进行量化分析,从主观判断和客观数据分析中找出具体动作问题,提高投篮技术规范能力。
史佳郑中华孙军
关键词:篮球投篮
广义进化视角下持拍隔网对抗类群技能习得规律和教学策略被引量:4
2011年
运用文献资料法,查阅了大量与本文相关的国内外资料,了解持拍隔网对抗群的分群依据,总结了该类群在项目起源初期到后续发展过程中始终保持不变的种系核心要素。在新的视角下对持拍隔网对抗类群技能习得规律进行了阐述,同时借鉴牛顿机械还原理论,探索出适合该类群的技能习得规律,总结了该类群在教学中应遵循的原则,组织教材时的注意事项,提出了适合该类群的教学方法。建议在乒、羽、网的教学过程中,教师要注重运动项目的游戏本性,使学生在简单的攻防游戏过程中去习得技术动作;教师要培养学生的兴趣,同时在组织教材时技术动作最好以整体的、优化组合的形式出现。
张樯郑中华赵国成
关键词:教学策略
共1页<1>
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