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陈文平
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
供职机构:
冀中职业学院
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发文基金:
全国教育科学规划教育部重点课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
邓磊
西南大学物理科学与技术学院电子...
曹静
重庆师范大学化学学院
林长春
重庆师范大学初等教育学院
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2012
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科学教育本科专业建设现状的调查研究
被引量:5
2012年
问卷调查发现,目前我国科学教育本科专业存在的主要问题是:专业培养目标过于多元化,专业课程体系欠合理,专业教材匮乏,综合科学教学实验室建设不力,师资队伍、教学管理缺乏配套的政策和有效运行机制,专业教学研究薄弱等。因此建议:教育部尽快出台科学教育本科专业规范,成立专业教学指导委员会,建立中小学科学教师的准入制度;高校要加大专业建设投入,创新专业教学管理模式,加强专业师资队伍建设规划与管理,加强对专业的社会宣传力度;教师要积极开展专业建设和教学改革研究,提高自己的专业信念。
林长春
陈文平
曹静
邓磊
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科学教育本科专业
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