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马德峰

作品数:1 被引量:10H指数:1
供职机构:首都师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中国本土
  • 1篇中国本土化
  • 1篇国本
  • 1篇本土
  • 1篇本土化

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇贾洪伟
  • 1篇马德峰

传媒

  • 1篇湖北工程学院...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
MOOC在中国发展之困境被引量:10
2014年
MOOC系massive open online course的首字母缩写词,被译为"摩课"、"魔课"、"慕课"、"云课程"、"微课"等,发轫于1960年代的教育科技的工业化思潮。相对传统教育而言,MOOC具有信息量丰富、传播范围广、传输速度快、不受时空限制、打破单一授课模式、便于同行与同学之间的互动与交流等优点,因此在世界范围内引发了新一轮的教育革新运动。中国作为世界教育大国,必然受到MOOC在全球范围内引发教育革新的冲击与影响,因此MOOC在中国的发展实属必然趋势。但是,因中国内陆各地区的发展程度和教育发展状况差异较大,因而MOOC在中国的发展也必然面临如下难题:网络化普及程度、网络优化环境、教育行政制度、教育资源分配制度、学生自主学习的能愿度、知识产权、教学语言自主权、虚拟环境与沟通能力培养需求之间的矛盾、MOOC平台的执行与监管和运营。
贾洪伟马德峰
关键词:中国本土化
共1页<1>
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