高艳敏
- 作品数：24 被引量：131H指数：7
- 供职机构：中国矿业大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金中国矿业大学青年科技基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
- 心理韧性与基本心理需求:影响运动员情感表达与运动表现的因素及中介效应检验被引量：7
- 2020年
- 目的厘清运动员心理韧性、基本心理需求与教练员领导行为、运动员情感表达及运动表现之间的相关性,并检验其中介效应。方法对采集的数据检验其正态分布,然后采用相关分析进行检验,对基本心理需求和心理韧性的中介效应进行验证并构建路径模型图。结果运动员心理需求满足与心理韧性呈正相关,心理需求阻碍与心理韧性呈负相关,教练员民主型领导方式和运动员心理需求满足呈正相关,与心理需求阻碍呈负相关;教练员专制型领导方式与运动员心理需求阻碍呈正相关,与心理需求满足呈负相关,运动员心理韧性与积极情感、运动表现呈正相关,与消极情感呈负相关;运动员心理需求在教练员领导方式和运动员心理韧性之间的中介效应显著;运动员心理韧性在心理需求和情感表达、心理需求和运动表现之间的中介效应显著。结论运动员心理韧性、基本心理需求对运动员的情感表达与运动表现有一定的影响,教练员能够通过调控运动员基本心理需求,增强运动员心理韧性及运动表现。
- 杨文礼翟丰高艳敏
- 关键词：心理韧性情感表达
- 和谐校园视角下网球运动对大学生身心健康影响的价值研究被引量：4
- 2016年
- 和谐校园的构建要求大学生身心健康及社会适应能力的全面发展。通过对网球运动的内涵和项目特点分析,从和谐校园视角阐述了网球运动对大学生身体、心理、思想道德和社会适应能力等方面影响的价值,有利于大学生的全面发展和进步,进一步推动大学和谐校园的构建有。
- 杨文礼高艳敏
- 关键词：和谐校园
- 男子网球运动员赛前训练期间部分生化指标及免疫指标变化特征分析
- 2011年
- 对8名男子网球运动员赛前训练前后Hb、CK、BUN、LDH等生理生化指标和CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+等免疫相关指标进行分析,探讨男子网球运动员赛前训练期间部分生化指标及免疫指标的变化规律.男子网球运动员赛前训练期间Hb总的变化趋势为先降后升,第3周与训练前相比有显著性差异;CK、LDH和BUN总的变化趋势为先升后降,第2周CK显著高于训练前的水平;LDH和BUN第3周与训练前相比有显著性差异;CD3+、CD4+、CD8+和CD4+/CD8+总的变化趋势为先降后升,CD3+、CD4+/CD8+第3周与训练前相比有显著性差异;CD4+在第2周与训练前相比有显著性差异;CD8+没有达到显著性影响.建议应加强对运动员训练期间各项生化指标和免疫指标的监控,以提高训练效果.
- 高艳敏杨文礼郑贺
- 关键词：赛前训练网球运动员生化指标
- 有氧健美操对大学生一般自我效能感、身体形态及心境的影响被引量：9
- 2015年
- 通过实验法和量表法测定普通大学生经过16周有氧健美操运动后一般自我效能感、身体形态和心境状态的变化,研究有氧健美操运动对大学生一般自我效能感、身体形态及心境的影响。结果:经过八周90min有氧健美操锻炼后,大学生一般自我效能感差异显著,16周后呈非常显著性差异;16周有氧运动后大学生身体形态差异显著;8周有氧运动后抑郁、精力、自尊和TDM显著性差异;16周有氧运动后抑郁、精力、自尊和TDM呈非常显著性差异。结论:16周有氧健美操锻炼能够有效地提高大学生一般自我效能感,改善其身体形态,降低心境状态中的消极因素,提高积极因素,有利于心境状态的改善。
- 倪婷婷高艳敏
- 关键词：有氧健美操大学生自我效能感身体形态心境
- 差异教学法在高校网球教学中的实验研究被引量：7
- 2009年
- 文章采用文献资料法、实验法、数理统计法、对比分析法、问卷调查法等研究方法,采用差异教学法进行网球技术教学.结果表明:差异教学法可提高网球专项班大学生的技术水平,能够激发学习者的兴趣,满足不同层次学生的要求,快速提高大学生的技术水平,有效地提高教学质量.
- 高艳敏杨文礼
- 关键词：差异教学法网球教学
- 类比与外显学习认知模式对乒乓球技术掌握绩效干预研究
- 本研究选取24 名研究被试，随机分为类比学习、外显学习、类比-外显协同学习3 种认知模式组别，以击球落点准确性、动作技评及动作技术相关知识知晓量为学习绩效评价指标，对3 组学习认知模式掌握乒乓球正手弧圈球技术绩效进行实验...
- 杨文礼高艳敏
- 关键词：外显学习乒乓球技术
- 太极扇对老年女性心肺功能及脂代谢的影响被引量：6
- 2009年
- 以40名退休女教师作为研究对象,随机分为两组,进行为期10周的太极扇锻炼,探讨太极扇对中老年女性心肺功能及脂代谢的影响。实验结果显示,长期进行太极扇运动可以提高心肺功能,提高心血管的机能;可以减少脂肪在血管壁上的沉积,使血脂得到有效改善,对预防心血管系统的疾病具有重要作用。
- 高艳敏杨文礼
- 关键词：太极扇老年女性心肺功能脂代谢
- 基于体育锻炼的跨理论模型干预对肥胖小学生锻炼行为及体重影响的研究
- 本研究以跨理论模型(TTM)为基础，采用类实验研究方法对随机抽取、符合实验要求的小学4-6年级肥胖学生64例为研究被试，随机分为实验组和对照组.对其进行基线调查与评估后，对实验组学生进行基于体育锻炼的TTM锻炼干预，分别...
- 高艳敏杨文礼
- 关键词：锻炼行为体重
- 自我效能感对大学生体育学习投入的影响:有调节的中介效应
- 2024年
- 目的:基于自我效能感理论和学习投入理论探讨自我效能感、主动反刍和自主性动机对大学生体育学习投入的影响机制。方法:采用问卷调查法、数理统计法,基于自我效能感量表、学习投入量表、主动反刍分量表和自主性动机分量表,以2 754名本科在校大学生为被试,运用Mplus 8.3进行数据回归分析。结果:(1)自我效能感正向预测了大学生体育学习投入(β=0.405,t=13.639,P<0.01);主动反刍正向预测了大学生体育学习投入(β=0.519,t=21.395,P<0.01)。(2)主动反刍在自我效能感与大学生体育学习投入路径中发挥部分中介效应(β=0.210, 95%CI[0.178,0.244],P<0.01)。(3)自主性动机正向调节了自我效能感对主动反刍的作用效应(β=0.297,SE=0.049,t=5.994,P<0.01),同时正向调节了主动反刍对体育学习投入的作用效应(β=0.241,SE=0.712,t=3.386,P<0.01)。结论:自我效能感、主动反刍和自主性动机是大学体育学习投入的重要预测因素;自我效能感不仅能够直接正向预测大学生体育学习投入水平,还可以在自主性动机的调节下,通过主动反刍间接正向预测大学生体育学习投入。因此,提升自我效能感、激发自主性动机和养成积极主动的反刍思维是干预大学生体育学习投入的有效策略,对提升大学生体育学习投入水平具有现实意义。
- 杨文礼李彦高艳敏
- 关键词：大学生自我效能感
- 目标设置对大学生网球运动员发球准确率及自我监控能力的干预研究被引量：7
- 2012年
- 依据有无目标设置及目标设置难度理论,设置四组实验对象(低难度组L、中难度组M、高难度组H、无目标组N),对大学生网球运动员发球准确率和自我监控能力进行目标干预,以探讨目标设置对运动员发球准确率与自我监控能力的影响及三者之间的关系。试验结果显示,目标设置训练能够提高网球运动员发球准确率和自我监控能力,中等难度目标设置(M组)训练对发球准确率的提高效果更好。目标设置训练对网球运动员自我监控的准备性、意识性、补救性和执行性的提高有较好地促进作用,而更为突出的是提高了对计划性、方法性、反馈性和总结性的自我监控效果。
- 高艳敏杨剑
- 关键词：网球发球自我监控准确率
