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乔卫

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:郑州升达经贸管理学院更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇养成
  • 2篇养成教育
  • 2篇教育
  • 2篇成教育
  • 1篇少年
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年偏差行...
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇经贸
  • 1篇干预
  • 1篇高校

机构

  • 2篇郑州升达经贸...

作者

  • 2篇崔慕岳
  • 2篇李霄锋
  • 2篇乔卫

传媒

  • 1篇开封大学学报
  • 1篇中共郑州市委...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
民办高校养成教育实践研究——以升达经贸管理学院为例被引量:1
2011年
养成教育是大学生良好行为习惯养成的重要手段,是大学生基本素质形成的生长点。升达经贸管理学院开展养成教育的主要内容包括伦理养成教育、秩序礼仪养成教育、学习养成教育、心理养成教育等方面,在方法与途径上,包括养成教育的直接和间接方法与途径。这项活动的开展对加强当代大学生养成教育,具有重要的现实意义。
崔慕岳乔卫李霄锋
关键词:民办高校养成教育
试论青少年偏差行为的发生及干预被引量:2
2011年
青少年行为偏差问题由于关涉青少年成长、家庭和睦、学校稳定及社会发展,因此成为人们普遍关注的社会问题。青少年行为偏差是家庭、学校、社会等外部因素与青少年自身因素相互交错感染的结果。青少年偏差行为的发生是一个由量变到质变渐次发展的过程,在此过程中,他们经历了"受压产生不适——首度反弹并自我调试——自我调试受挫——二次反弹并背离社会主流规范"四个主要的阶段,四个阶段构成了青少年偏差行为发生的模型。对青少年的偏差行为要进行自助干预和他助干预。要以预防为主,通过养成教育培养青少年良好的行为习惯,以减少偏差行为的发生。
崔慕岳乔卫李霄锋
关键词:青少年干预养成教育
共1页<1>
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