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付锐

作品数:5 被引量:29H指数:3
供职机构:浙江经济职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇实训
  • 2篇教育
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职院校
  • 2篇工匠
  • 1篇食品
  • 1篇食品安全
  • 1篇食品安全管理
  • 1篇实训基地
  • 1篇实训基地建设
  • 1篇实训中心
  • 1篇物流
  • 1篇冷链
  • 1篇冷链物流
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价

机构

  • 5篇浙江经济职业...

作者

  • 5篇付锐
  • 4篇余建海
  • 1篇林敏

传媒

  • 2篇物流技术
  • 2篇职教通讯
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“工匠精神”视角下高职学生职业素质培养研究被引量:1
2017年
当前企业对高职毕业生的要求越来越高,培养学生的职业素质迫在眉睫。文章分析了"工匠精神"视角下培养高职院校学生职业素质的重要性和必要性,提出了"工匠精神"视角下高职学生职业素质培养的途径,即提高认识,加强教育;把职业素质培养贯穿专业教学全过程,促进学生职业素质的培养;组织顶岗实习,加强校企合作。
付锐
关键词:高职教育
基于BSC的高职院校实训中心绩效评价体系研究与实践——以浙江JJ学院物流实训中心为例被引量:1
2015年
运用平衡记分卡对高职院校实训中心绩效评价体系进行了研究,从财务、客户、内部运营和学习与成长四个维度出发,建立了新型绩效评价模型,重建了具体的绩效评价指标,然后采用层次分析法和模糊综合评价法进行了各指标权值的计算,并以浙江JJ学院物流实训中心为例,证明了评价体系的效用。
余建海林敏付锐
关键词:BSC高职院校实训中心绩效评价体系
工匠精神下基于产教融合的高职学生职业素质培养研究被引量:13
2017年
随着浙江省产业结构转型升级、高职教育产教融合进一步深化,国家大力倡导弘扬工匠精神的背景下,培养并提升学生职业素质显得尤为重要。通过对工匠精神与职业素质关系的阐释,分析了在职业素质培养融入工匠精神的必要性,提出在工匠精神引领下基于产教融合的高职学生职业素质培养,应从学校支持为先导、教师教育为主线、学生主观能动为重点这三个方面开展工作,针对性的提高学生职业素质。
付锐余建海
关键词:高职教育
基于HACCP的冷链物流食品安全管理应用研究被引量:6
2015年
从HACCP实施原则和冷链物流流程入手,对各环节进行危害分析,确定关键控制点(CCP)及关键限值(CL),再制定监控与纠偏措施,完成HACCP的记录与验证。同时还针对HACCP的实施提出了加快物流设备、技术的信息化应用;建立产品追溯及食品安全管理信息平台;组建企业HACCP专家队伍;HACCP实施的制度化;建立健全HACCP绩效评价体系;对员工进行职业培训,提高员工忠诚度等六点保障措施。
余建海付锐
关键词:HACCP冷链物流食品安全
高职院校实训基地建设中存在的问题及对策被引量:8
2015年
实训基地是培养职业技术技能人才的必要条件,是职业教育人才培养的基石。结合第一批国家骨干高职院校示范性实训基地和优势专业实训基地的建设实践,对实训基地建设中存在的问题进行分析,并提出实训基地建设应加强与课程改革同步、创新基地内涵建设、推进学校与企业以及社会"共建、共管、共享"的合作机制、提升实训基地创新创业服务能力建设等解决对策,全方位地服务于区域经济所需的高技术技能人才的培养。
余建海付锐
关键词:高职院校实训基地建设
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