周宝成
- 作品数：7 被引量：66H指数：3
- 供职机构：浙江理工大学理学院更多>>
- 发文基金：浙江省高等教育学会研究课题浙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术化学工程更多>>
- 高校开放化学实验室安全管理体系的研究与探索被引量：27
- 2013年
- 系统阐述并探讨了开放化学实验室存在的安全问题和安全管理方法,以填补开放化学实验室安全管理相关内容的缺失。通过对开放化学实验室管理现状及管理漏洞的梳理,从可能引起实验室安全隐患方面入手分析开放化学实验室可能存在的安全隐患,并介绍开放化学实验室安全管理体系的建设和实践,提出了建议和措施。提出了从安全教育、管理制度建设、应急演练、队伍建设等方面对开放实验室进行有效的管理的方法。本研究填补了开放化学实验室在安全管理方法或内容上的缺失,为开放实验室的安全管理提供了科学依据。
- 周宝成
- 关键词：化学实验室安全管理
- 浙江理工大学应用化学一流专业建设的探索与实践被引量：3
- 2021年
- 浙江理工大学应用化学专业经过多年的发展与建设,已形成鲜明的专业特色。本文从优化课程体系、培养高素质复合型人才、强化教学队伍建设、形成校企协同培训育人机制、优化质量保障体系等方面梳理了应用化学一流专业建设的举措及成效。
- 张伟张丽周娴婧周宝成
- 关键词：应用化学
- 新型基于1,8-萘酰亚胺的汞离子荧光探针的合成与性质研究被引量：1
- 2015年
- 设计合成了一种用于检测Hg2+的1,8-萘酰亚胺类荧光探针(NM1),采用现代波谱技术对探针的结构进行了表征,并考察了其光谱性能。研究结果表明,NM1对Hg2+有优秀的选择性和灵敏度,它们之间的结合比为1∶1,常见共存金属离子对其测定无干扰。此外,NM1还能够可视化检测Hg2+,这对检测水质和生物体内的Hg2+具有潜在的应用价值。
- 宋涛杨成玉蒋菊华周宝成韩益丰
- 关键词：荧光探针1,8-萘酰亚胺
- 建立虚拟化学实验室 进一步开放实验室被引量：11
- 2013年
- 通过建立虚拟化学实验室,进一步改革化学实验教学模式、实验内容,提高学生的动手能力和创新能力。
- 周宝成黄建花
- 具有大孔-介孔的分级孔结构碳——合成及其吸附脱硫性能研究
- 2015年
- 报道了一种具有大孔-介孔两套孔的分级孔结构碳材料,并研究了其在燃油吸附脱硫方面的应用。材料的合成分为两步,先以MgO小球为硬模板,酚醛树脂为碳源,经反相复制的方法得到大孔碳材料;再经过KOH的化学活化,在碳骨架中引入介孔结构。以分级孔结构碳材料为吸附剂,二苯并噻吩为含硫模型分子,研究了吸附时间、二苯并噻吩浓度对吸附性能影响。吸附动力学研究表明,吸附过程遵循伪二阶模型,属于化学吸附。吸附等温线研究显示,吸附能较好地符合Langmuir等温式和Freundlich等温式,最大理论吸附量高达153.6mg/g。
- 管大翔王益良周宝成董晓平
- 关键词：吸附脱硫二苯并噻吩
- 基于产教融合的PBL教学法在仪器分析实验中的应用被引量：3
- 2021年
- 现有仪器分析实验教学存在教学内容落后,传统的以教师为中心的教学法不利于调动学生学习的积极性和主动性等问题。基于产教融合的PBL教学法不仅与实际生产生活紧密相关,还突出和强调学生学习的主体地位,非常有利于培养学生的学习热情和兴趣。实施过程中提出了“一个主体、两个目标、三个元素”的“1+2+3”实践机制。期望通过实验教学改革,充分调动学生学习的积极性、主动性,培养学生主动探究和解决问题的能力,培育学生的工匠精神。
- 贾彦荣章世深张朝霞周宝成张丽张伟
- 关键词：PBL实验教学
- 仪器分析虚拟仿真实验系统的应用与构建研究被引量：21
- 2016年
- 虚拟仿真实验具有虚拟性、实践性和开放性的特点,在仪器分析的实践教学活动中具有显著的应用优势。针对目前仪器分析实验存在的问题,在现有网络平台的基础上,提出构建仪器分析虚拟仿真实验系统的实施方案,包含建模、系统设计、系统的应用与评估等,设计身份验证、实验演示、独立实验、考核管理四个具体功能模块和实施方法。应用该系统可以有效地促进了学生学习模式的转变,推进实验教学改革,提高受益面和辐射面,为培养学生的科学素养和创新能力发挥积极作用。
- 贾彦荣周宝成徐火英张伟
- 关键词：仪器分析实验教学教学改革
