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张然

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：武汉大学外国语言文学学院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇医学伦理
  • 1篇医学伦理学
  • 1篇资讯
  • 1篇资讯科技
  • 1篇理学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇《医学伦理学...
  • 1篇ADDIE

机构

  • 1篇南洋理工大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇山西职工医学...

作者

  • 1篇刘双喜
  • 1篇王霞
  • 1篇陈霭彦
  • 1篇张然

传媒

  • 1篇中国医学伦理...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
应用ADDIE模式对《医学伦理学》教学的评价研究被引量：2
2008年
借鉴国际ADDIE模式,对《医学伦理学》课程教学模式的改革进行了评价。从分析、设计、发展、执行、评估五个方面入手,逐步分析,尤其将情景分析中对课程分析、教学情景分析、学生状况分析等指标引入到评价中,提示了相关影响因素的作用。应用此模式,使课程改革评价大大提高了科学性和实用性。
解征王霞刘双喜张然陈霭彦
关键词：资讯科技教学模式ADDIE
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共1页<1>
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