张锐
- 作品数：2 被引量：21H指数：2
- 供职机构：华中师范大学信息管理系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于日志提升师范生反思水平的个案研究被引量：5
- 2012年
- 随着信息时代的到来,反思型教学日益成为教师专业素质发展的必然要求。基于此,反思能力的培养对未来教师——高校师范生显得尤为重要。本研究通过行动研究建立了提升师范生反思能力的有效教学策略,在此研究的基础上,作者将质性研究与量化研究相结合,通过多个案研究深入个别学习者日志写作过程,从多个角度揭示了影响日志写作与反思水平提升的深层原因,在微观层面进一步丰富了将学习日志应用于教学的策略。
- 杨九民张锐黄磊
- 关键词：日志个案研究
- 基于博客提升师范生反思能力的策略及其研究被引量：17
- 2011年
- 反思型教师逐渐成为教师形象演变的新取向,师范生作为未来的人民教师,其反思能力的培养显得尤为重要,而基于博客的学习日志则为我们培养师范生的反思能力提供了新途径。作者在"现代教育技术"课程教学中针对师范生反思能力培养的策略开展了基于博客的行动研究,通过两轮行动研究发展和完善了以动机激发、写作指导和交互强化为基本框架的师范生反思能力培养策略,并对博客的教学应用提出了相关建议。
- 杨九民张锐蒋玲黄磊
