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施杰

作品数:1 被引量:130H指数:1
供职机构:浙江大学公共管理学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇学生为主体
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇以学生为主体
  • 1篇知识
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇自主管理
  • 1篇教学

机构

  • 1篇浙江大学

作者

  • 1篇陈随军
  • 1篇鲁柏祥
  • 1篇戚振江
  • 1篇邢以群
  • 1篇施杰

传媒

  • 1篇高等工程教育...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
以学生为主体的体验式教学模式探索——从知识到智慧被引量:130
2016年
本文针对在新的教学环境下,如何使学生实现从学习知识到获得智慧的转变这一教学核心问题,对以学生为中心的体验式教学的内涵、实施路径与方法、实施效果进行了系统探讨与分析,认为在从知识时代向智慧时代转变的过程中,实施以学生为中心的体验式教学模式,符合时代发展趋势;体验式教学要以学生为中心、体验为手段、团队为形式、自主为机制,具体通过明确目标、转换角色、落实体验、提供指导和总结反思来实施;从浙江大学管理学课程组的实施情况看,体验式教学不仅提高了学生学习的兴趣、主动性和积极性,而且能获得比传统教学更好的学习效果;体验式教学不仅适用于像管理学这类应用性理论课,而且适用于绝大多数应用性课程教学。
邢以群鲁柏祥施杰陈随军戚振江
关键词:体验式教学以学生为中心自主管理探究性学习
共1页<1>
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