李庆海
- 作品数：6 被引量：19H指数：3
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- 一维链钴配位聚合物的合成与晶体结构
- 2022年
- 采用液相扩散法制备了一个新颖的钴配合物Co(CBA)Bpy_(2)(H_(2)O)(CBA=4-(3′-羧丙酰胺基)苯甲酸阴离子,Bpy=2,2′-联吡啶),利用红外光谱、粉末X射线衍射、元素分析对此配合物的组成进行了表征,并用X射线单晶衍射确定了其晶体结构。在此配合物结构中,二元羧酸配体利用两个羧酸根阴离子桥联两个相邻的Co(II)离子形成链状的一维配位聚合物。
- 王刚张楠楠李文捷肖俊李庆海
- 关键词：配位聚合物晶体结构
- 工科高分子化学课程结合问卷调查及试卷分析的教学思考被引量：3
- 2012年
- 在高分子化学课程教学过程中,面向化工工艺和应用化学2个非高分子本科专业,通过引入问卷调查和试卷分析法对教学中存在的不足进行深入剖析、诊断和总结,以期找到解决问题的切入点和突破口,并提出提高该课程教学质量的具体建议和措施.
- 高建纲张泽宋庆平丁玉洁李庆海林英
- 关键词：高分子化学问卷调查试卷分析教学思考
- 《高分子化学》形象化教学体系的设计与实践被引量：12
- 2013年
- 高分子化学教学是建立高分子概念的基础性工作。在面向工科专业开展高分子化学课程的教学过程中,通过逆向分析科学理论的形成规律,用形象的表述、恰当的比喻、生动的实例对课程中的抽象概念、重要现象、难点理论进行了不同层次的形象化解构和分析,初步形成了一套形象化教学设计的思路和具体方法。从此思路出发,以形象化的语言作为辅助手段,以适当的多媒体手段为载体,结合高分子化学理论特有的逻辑性,可有效提高课堂教学效果和教学质量。
- 高建纲张泽宋庆平丁玉洁李庆海林英
- 关键词：形象化教学高分子化学
- 柔性二羧酸铜配合物的合成与晶体结构
- 2016年
- 通过液相扩散法合成了一个新的配位聚合物Cu(CBA)Py_2(H_2O)(CBA为4-(3'-羧丙酰胺基)苯甲酸阴离子,Py为吡啶),并对该化合物进行了元素分析、红外、热重、粉末X射线衍射表征,其结构由X射线单晶衍射确定。该化合物属于单斜晶系,空间群P2/c,晶胞参数:C_(21)H_(21)CuN_3O_6,a=2.15208(12)nm,b=0.57071(3)nm,c=1.72977(9)nm,α=90°,β=94.3200(10)°,γ=90°,R_1=0.0296,wR_2=0.0801。在该配合物中,柔性二羧酸配体4-(3'-羧丙酰胺基)苯甲酸阴离子桥联相邻的Cu(Ⅱ)离子形成一维链状结构,相邻链之间通过N-H…O和O-H…O氢键连接起来形成二维层状结构,层与层之间通过C-H…O氢键扩展成三维超分子结构。
- 李庆海江顺风程鹏翔
- 关键词：配位聚合物晶体结构
- 一种新型双核铜配合物的合成、表征及晶体结构被引量：1
- 2014年
- 利用Cu(NO3)2·3H2O甲醇溶液和双吡咯亚胺配体二氯甲烷溶液通过扩散法合成了一种新型双核铜配合物,通过元素分析、红外吸收光谱和热重分析对配合物进行了表征,并利用X射线单晶衍射仪测定了其结构。结果表明,该标题配合物属单斜晶系,空间群P2(1)/c,晶胞参数为a=1.60416(14)nm,b=0.97494(9)nm,c=2.2855(2)nm,α=90°,β=94.0540(10)°,γ=90°,R1=0.0309,w R2=0.0840。在该配合物中,每个配体分别与两个中心金属铜离子螯合,铜离子采取畸变的平面四边形配位构型。
- 李庆海刘德成高建纲
- 关键词：双核铜配合物晶体结构
- 通过设计性有机化学实验培养学生的科研素质被引量：3
- 2012年
- 传统有机化学实验教学关注基本操作训练,但忽视了科研素质的培养.针对这种不足,引入设计性有机实验,通过文献检索、实验方案设计和综合实验操作可以全面培养学生的科研素质.
- 李庆海高建纲
- 关键词：有机化学实验设计性实验
