龙娟
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：昆明理工大学外国语言文化学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 电影《克莱默夫妇》和《父子》中的中美父子关系
- 2015年
- 《克莱默夫妇》与《父子》是两部获得广泛关注的电影,都具有相似的情节,呈现了中美不同的家庭价值观、不同的父子关系以及父爱的不同表达方式,体现了中美两国文化的差异,引人深思。无论什么样的父亲,都是爱儿子的,只不过表达方式不一样,如果表达方式不恰当,父爱就不是一种美好的情感。两部电影同时也给予现代父亲启示:父亲们应树立正确的父亲观,这样才能履行社会和家庭对父亲角色所要求的职责,成为一个合格的父亲。
- 严嘉龙娟
- 关键词：电影评论父子关系文化差异
- 网络文本叙事与后现代课堂话语构建
- 2018年
- 随着互联网时代不断推进,网络对人们行为方式和思维方式的介入也越来越深,网络文本叙事对课堂话语模式的影响日愈显现,要求教师重构其行为和思维方式。本文在借鉴叙事学和后现代理论的基础上,从历史上叙事权力消亡入手,主要讨论网络文本的叙事方式以及网络文本对目前学生认知模式的影响;网络文本叙事与后现代课堂话语之间的关系以及前者对后者的影响;通过对中国后现代时代的课堂观察,进而对传统教学方式和理念提出质疑,并且探讨在网络语境下改善教学行为。通过讨论,作者认为教师欲使教学获得重生就必须与时俱进,适应网络文本的叙事环境并重构自身的话语体系。
- 龙娟王庆奖
- 关键词：网络文本后现代课堂话语
- 产出导向法在大学英语教学中的应用被引量：3
- 2018年
- 概括产出导向法的概念和内涵。从素质教育发展的趋势、学生英语能力的提升和教学质量的提高等三个方面分析产出导向法在大学英语教学中的积极作用及产出导向法应用于大学英语教学存在的问题。认为在大学英语教学中应用产出导向法可以优化教学计划,营造良好的课堂学习环境,有效提升教学质量。
- 郑文龙娟
- 关键词：大学英语学习环境教学质量
- “互联网+”推动下的英语教学范式转移
- 2018年
- 概述范式转移的内涵。总结传统英语教学模式的特点及存在的问题。指出在"互联网+"的推动下,慕课、微课、翻转课堂等英语教学新模式逐渐兴起并被广泛应用,从而全面助力英语教学,实现差异化教学,为英语教学带来一次空前的范式转移。认为在"互联网+"推动下的英语教学中,教师、学生、教育主管部门应共同努力,与时俱进,切实提升英语教学的质量。
- 龙娟
- 关键词：英语教学范式转移
- 如何超越英语的单环学习模式
- 2019年
- 在英语教学中,高付出无效果学习者普遍存在,他们陷入了单环学习的模式,不愿意跳出心理舒适区,直面挑战做出改变。要改变单环学习带来的重复劳动和浪费,就需要成为双环学习者,反思问题的根源,采取对应的学习方式,积极解决自己的英语学习问题,让自己的努力物有所值,得到回报,获得成就感和成长。
- 龙娟
- 移动学习常态下的大学英语阅读教学探究被引量：4
- 2019年
- 云计算、移动互联、人工智能等新兴技术的高速发展与日渐成熟对教学的各个环节领域产生了颠覆性的影响,移动学习已经成为了学生的学习常态。阅读教学作为大学英语教学的基本组成部分。在新常态之下,教师可以运用云平台的海量资源进行个性化的阅读教学、安排自主学习、作业布置、测试,通过学生的自主学习详情和作业、测试完成情况及时分析掌握学生的英语学习情况,进而对学生进行更加有针对性的教学,提高学生学习的自主性和积极性。除了阅读学习之外,教师还可以利用云平台提供的互动板块,与学生进行阅读技巧、读后交流、美文赏析推荐等互动,让学生在分享阅读感受的同时,提升自身的阅读水平和批判性思维能力。
- 龙娟郑文
- 关键词：大学英语阅读
