刘昌华
- 作品数：5 被引量：21H指数：3
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- 让步复句的“主观性”考察被引量：3
- 2012年
- 语言的主观性客观地存在于说话人的话语之中。在言语交际中,使用让步复句也会体现说话者不同的主观性。在具体考察让步复句的主观性时,可以从说话人的视角、说话人的情感、说话人的认识等三方面展开,选择不同的句式会体现出不同的主观性。
- 刘昌华
- 关键词：让步复句主观性认知语法
- 关于加拿大高职院校课程设置的思考被引量：2
- 2014年
- 加拿大高职院校教育非常发达,取得很多有益经验。在课程设置方面,加拿大高职院校形成自己的体系,富有自己的特点。其课程设置既有符合其教育体制的宏观特点,又有细腻而系统的微观特点,成功之处,值得我们深思和借鉴。
- 刘昌华季琰
- 关键词：课程设置
- 从人称指示的非常规用法反观人称指示的常规用法被引量：6
- 2005年
- 因为言语的发生往往与具体的语境紧密相连。因此,对人称指示现象进行研究,也成为语用学的一个重要课题。针对具体的言语用例中大量存在的人称指示转移现象,我们能够通过它们反推出人称指示常规用法的一些基本特点。这对于判定人称指示语的非常规用法和更加全面地了解人称指示语的规律不无裨益。
- 张洪超刘昌华
- 关键词：人称指示语语用学非常规用法
- 让步复句与主观量范畴被引量：7
- 2009年
- 语言世界也存在量范畴,主观量是指说话者渗透在主观意识中的量范畴。让步复句作为一个双量范畴,体现了说话者的主观量范畴。结合主观量知识,文章考察了让步复句。根据让步复句的特点,前后分句一般不能处于同一量级。对于后一分句核心词汇固定的让步复句,"虽然"、"即使"等所指向的语义成分,有的只用于后一分句是肯定结构的情况,有的只用于后一分句是否定结构的情况。否则,让步复句就会因为不合句法、不合语义或不合语用法而不成立。
- 刘昌华
- 关键词：让步复句主观量认知语法
- 让步复句的预设研究被引量：6
- 2007年
- 让步复句是主观性较强的复句,故它的语用性也较强。可以利用预设的投射和预设触发语的知识,分别考察两种典型让步复句——“即使”类让步复句和“虽然”类让步复句的预设,最终判断出让步复句的预设并不一定等于各分句预设之和,这要根据具体情况作具体考察。
- 张洪超刘昌华
- 关键词：让步复句预设
