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卢艳媚

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇少年
  • 1篇农村
  • 1篇农村中学教师
  • 1篇青少年
  • 1篇中学教师
  • 1篇效能感
  • 1篇教学效能
  • 1篇教学效能感
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇工作倦怠

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇秦素琼
  • 2篇卢艳媚
  • 1篇程彩兰

传媒

  • 2篇中小学校长

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
农村中学教师教学效能感与工作倦怠的关系研究
2010年
为探讨农村中学教师教学效能感与其工作倦怠之间的关系，本研究采用教师教学效能感问卷与工作倦怠问卷对250名农村中学教师进行施测，结果表明：（1）教龄的长短对教师个人教学效能感和疏离感、成就感降低等工作倦怠水平都有显著性影响；性别和学校类型对于教师教学效能感和工作倦怠水平没有显著性影响：是否班主任对情绪衰竭有显著性影响。（2）一般教学效能感对教师的情绪衰竭有显著的预测作用。（3）个人教学效能感对情绪衰竭、疏离感和成就感降低都有显著的预测作用。
秦素琼程彩兰卢艳媚
关键词：农村中学教师教学效能感工作倦怠
我国青少年理想研究现状及展望
2011年
理想是符合客观规律并同奋斗目标相联系的想象。理想的内容结构包含个人理想和社会理想,其中个人理想又包括生活理想、职业理想、道德理想和自我理想,社会理想包括社会道德理想和社会政治理想。我国青少年理想的发展趋势可归纳为：由具体化向概括化,由个人理想向社会理想,由单一的职业理想向生活、职业、道德理想的统一,由外在性理想向内在性理想发展。当前的研究存在以下不足：对青少年理想的研究相对滞后;实证研究中横断研究多纵向研究少;对理想的结构认识不够清晰;研究停留在理想的形成和发展阶段,还未涉及理想的实现阶段;缺乏有效的测量工具。未来的研究可以从以下几个方面着手：编制测量理想的有效问卷;加强青少年的实证研究;完善对理想结构的认识;将理想的研究拓展到理想的实现阶段。
卢艳媚秦素琼
关键词：青少年心理
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