孙雯雯
- 作品数：10 被引量：50H指数：2
- 供职机构：河北科技师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 当代产业工人职业培训需求与供给研究——基于河北省邢台市的调查
- 供需调查是实施培训活动的首要环节。本研究以河北省邢台市产业工人为样本，运用问卷调查、现场访谈等研究方法，系统探究了产业工人职业培训需求与培训供给现状及满意度，并提出了相关培训改善措施。 本研究表明，调查样本呈现男性偏多...
- 孙雯雯
- 关键词：满意度
- 文献传递
- 职业教育精准扶贫:理论基础、实践效能与推进措施被引量：43
- 2016年
- 实施职业教育精准扶贫,提升贫困人口职业技能,增强其脱贫致富能力,是实现教育精准扶贫的重要途径,具有坚实的理论基础和广泛的实践效能。推进职业教育精准扶贫,应"精准理解"职业教育扶贫内涵,"精准确定"职业教育扶贫目标,"精准培养"职业教育扶贫人员,"精准资助"职业教育扶贫对象,"精准改善"职业教育扶贫服务,"精准宣传"职业教育扶贫案例。
- 王大江孙雯雯闫志利
- 关键词：职业教育
- 浅析职业教育精准扶贫机制建设
- 2017年
- 2015年6月总书记在贵州省提出扶贫开发'贵在精准,重在精准,成败之举在于精准','精准扶贫'成为热议,作为我国的重要决策之一,精准扶贫的任务包含内容非常广泛,而职业教育作为人才培养基础,是最有效的'造血式'扶贫,能有效支持重点人群,对贫困家庭子女脱贫致富的能力大力提升,本文对职业教育精准扶贫机制建设进行简单分析阐述。
- 孙雯雯王大江闫志利
- 关键词：职业教育
- 高职学生入学动机的性别差异及提升策略研究被引量：1
- 2016年
- 对河北省某高职学院新生入学动机实施了问卷调查,结果表明:高职学生为实现理想而入学,具有较强的入学决策独立性和明确的学习动机、就业动机,高职院校未对生源产生吸引力。高职女生在求学愿望、寻求理想工作、掌握专业技能、获得职业资格证书、就业优势认知等方面动机明显强于男生。高职教育应科学确定专业设置,打通学生升学通道,强化职业生涯引导,努力增强社会吸引力,积极改善外部环境。
- 孙雯雯王新颖闫志利
- 关键词：高职学生入学动机性别差异
- 家庭收入对高职学生入学动机的影响研究被引量：1
- 2016年
- 对河北省某高职学院学生的问卷调查结果表明,高职学生多来自于中低收入家庭,高职学生具有明确的学习动机和就业动机,家庭收入水平影响了求学愿望,中低收入水平家庭学生比高收入水平家庭学生对自身就业劣势的认识更为深刻。基于此,应进一步提升高职教育社会吸引力,打通高职学生升学通道,加强学生职业规划指导,积极改善学生入学内外部环境,提升高职院校服务质量。
- 孙雯雯王新颖闫志利
- 关键词：高等职业院校家庭收入入学动机
- 人口疏解背景下北京市职业教育发展策略研究
- 2016年
- "十三五"期间,北京市人口疏解任务巨大。在此背景下,北京市必须调整职业教育发展策略,助力人口调控目标的实现。本文基于北京市人口发展趋势及疏解任务,分析了北京市职业教育发展及供需情况,提出了应进一步明确职业教育转型发展对疏解人口的重大意义,精心制定职业教育机构外迁的激励政策,强力推进职业教育疏解人口的具体措施,积极促进京津冀职业教育一体化发展进程,加快构建京津冀区域统一的现代职业教育体系的发展策略。
- 张帅孙雯雯闫志利
- 关键词：职业教育
- 产业工人职业培训需求的性别差异研究——以河北省邢台市为例被引量：1
- 2017年
- 需求调查是职业培训的首要环节,与受训者的人口学特征密切相关。以河北省邢台市为研究对象,调查了产业工人职业培训需求的现状。调查发现产业工人男性多于女性,不同性别产业工人对培训方式、培训师资需求存在显著差异,培训地点需求存在极显著差异。为提升职业培训效果和效益,应准确了解不同性别产业工人职业培训的需求,合理安排培训计划,大力开发培训师资,着力优化培训环境。
- 曾姗孙雯雯闫志利
- 关键词：性别差异
- 高职学生入学动机的地域差异及应对策略
- 2016年
- 不同生源地学生入学动机直接影响着高职教育的服务内容与价值追求。调查结果表明,高职院校农村生源数量最多,城市生源次之,县城生源最少。城市生源学生具有更为强烈的继续学习愿望和社交动机,农村生源学生的就业动机更为明显,县城生源学生的继续学习愿望和就业动机分别低于城市和农村生源。高职院校应强化职业资格认证教育,依据学生生源地有针对性地加强职业生涯规划指导工作。政府主管部门应进一步扩大"专升本"招生规模,充分满足高职毕业生就业多样化的需求。
- 张帅孙雯雯闫志利
- 关键词：高职院校入学动机
- 高职院校单独招生学生入学动机比较研究被引量：3
- 2015年
- 为明确我国高职教育服务的重点与改革方向,对河北省某高职学院学生入学动机实施了问卷调查,比较了单独招生学生与统一高考招生学生入学动机的差异状况。结果表明:高职学生为实现理想而入学,具有明确的学习动机和就业动机。高职院校未对生源产生吸引力,但学生具有通过接受高职教育"获得职业证书"的愿望。单独招生学生在"符合兴趣爱好"、"适合该领域"、"掌握专业技能"、"做升本准备"的等方面的动机强度均明显弱于统一高考招生学生。建议进一步完善高职院校单独考试招生制度,打通学生升学通道,积极改善外部环境,增强高职教育吸引力。
- 孙雯雯王新颖闫志利
- 关键词：高等职业院校单独招生入学动机
- 中职学生顶岗实习质量影响因素与保障机制研究
- 2017年
- 顶岗实习是中职学校人才培养关键环节之一,对中职教育质量的生成具有决定性作用。运用DEMATEL分析法,基于政府、企业、学校和学生4个视角,确定了影响顶岗实习质量的主要因素,分析了各因素的影响度、被影响度、原因度和中心度,提出了中职学生顶岗实习质量的保障原则、保障内容与保障机制。
- 孙雯雯史小侠闫志利
- 关键词：中职学生顶岗实习质量影响因素
