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张义

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:华中师范大学国际文化交流学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学法
  • 1篇预科
  • 1篇预科教育
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系建设
  • 1篇来华留学
  • 1篇来华留学生
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇CBI教学
  • 1篇CBI教学法

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇张义

传媒

  • 1篇湖北师范学院...

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
来华留学生预科教育中“内容为主导”型课程体系建设的设想被引量:6
2015年
来华留学生预科教育包括两个大的方面,其中的通用汉语速成教学部分已经发展得比较成熟,但是专业汉语和专业知识方面的学习却仍处在探索之中,留学生和承担预科教育的院校都面临考验。产生于上世纪的CBI外语教学法,无论教学主张还是教学原则,都很契合预科教育中专业汉语和专业知识的学习目标。现实需要与理论基础为"内容为主导"型课程体系的建设提供了依据。
张义
关键词:预科教育课程体系CBI教学法
共1页<1>
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