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张冉

作品数:3 被引量:50H指数:3
供职机构:浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅重点资助项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育舆情
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿教师队伍
  • 1篇幼儿教师队伍...
  • 1篇舆情
  • 1篇人民网
  • 1篇师能
  • 1篇网络舆情
  • 1篇教育论
  • 1篇教育论坛
  • 1篇话语
  • 1篇话语分析
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师能力
  • 1篇教师培养
  • 1篇教师权益

机构

  • 3篇浙江师范大学

作者

  • 3篇张冉
  • 2篇张天雪
  • 1篇李娜

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教育舆情研究:从兴起到有效的路径探索被引量:31
2011年
教育舆情研究已由萌芽阶段进入到兴起阶段,但规范的教育舆情研究尚未形成。教育舆情研究要从研究主体、研究对象和研究手段等方面加以规范,规范的教育舆情研究会提升舆情效度。教育舆情的有效性来自于信息采集和舆情分析两个环节,需要专业的研究主体和研究手段,逐步形成相应的研究范式。这是教育政策决策的需要,也是教育治理过程中关注民生,体恤草根意愿的必然选择。
张天雪张冉
关键词:教育舆情
我国幼儿教师队伍建设之现存问题与对策思考被引量:12
2011年
幼儿教师队伍是幼儿教育事业健康发展的重要保障,幼师德智体美诸育的全面发展,是培养应用型教育人才和综合型服务人才的基础。本研究从对四个城市的幼儿园调研出发,发现当前幼师队伍的现存问题,并相应地提出对策思考。
李娜张冉
关键词:幼儿教师教师权益教师能力教师培养
当前网络教育舆情的话语分析——以人民网和新浪教育论坛为例被引量:9
2011年
通过对2008-2010年人民网和新浪网教育栏目的样本选择、类目建构、频数统计和内涵解读等话语分析方法,揭示当下民众的教育心态、期待、诉求和价值判断,并根据词频结果进行话语解读,为更加民生化的教育政策制定与执行提供数据支持和建议。
张天雪张冉
关键词:网络舆情教育舆情话语分析
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