张卫平
- 作品数：4 被引量：26H指数：3
- 供职机构：云南开放大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 信息技术与教育教学融合的教育生态环境建设被引量：7
- 2015年
- 教育生态环境是以教育为中心,对教育的产生、存在和发展起制约和调控作用的多元环境体系,而信息技术与教育教学深度融合,又嵌入教育生态环境的每一个要素之中,对教育生态环境的运行起支撑作用。在梳理未来5-10年内信息技术与教育教学融合过程中教育教学发展趋势的基础上,运用可弹性调控的信息技术与教育教学深度融合的教育生态环境,制定信息技术与教育教学深度融合的对策,才能促进信息技术与教育教学深度融合可持续发展。
- 张卫平杨立峰张俊芳
- 关键词：信息技术教育教育生态环境
- 教育信息化视角下高职院校培养创新型人才的思考被引量：5
- 2016年
- 高职院校是培养专业技能型人才的主要办学基地,其培养人才的创新精神和创新能力更具有优势。教育信息化为创新型人才培养提供了更为广阔的教学途径,在打造学习者多元化的知识结构体系、培养学习者创新实践能力、激发学习者创新思维以及营造"创新性"的教学环境方面发挥着重要作用。从教育信息化对教学模式、管理模式、教育资源、教学环境、教学服务支持和评价体系六个高职院校人才培养因素影响的角度,提出了高职院校创新型人才培养的策略。
- 薛瑞璇张卫平周丹吴晓琼
- 关键词：创新型人才职业教育教育信息化
- “互联网+教育”的远程开放教育教学质量保障研究被引量：13
- 2016年
- "互联网+教育"即"互联网+"计划应用到教育领域。远程开放教育是终身教育的一个重要组成部分,教学质量保障是远程开放教育教学实施成败的关键,而"互联网+教育"的应用为远程开放教育教学质量保障提供技术支撑,并加快了远程教育信息化的发展。在"互联网+教育"背景下,根据远程开放教育质量保障因素的变化来制定远程开放教育质量保障策略,以保障远程开放教育的可持续发展。
- 张卫平周丹薛瑞璇吴晓琼
- 基于SWOT-PEST模型的国内学分银行发展分析被引量：1
- 2016年
- 学分银行是借鉴传统银行的功能特点,通过实现学分认证、存储和兑换等功能,使学习者能够随时、随地、自由选择学习内容的一种教育教学管理制度和运行机制。近年来国内建设学分银行以实现终身学习‘立交桥’的搭建,从而促进各级各类教育纵向和横向的衔接与沟通。目前国内学分银行处于初步探索建设阶段,如果利用SWOT-PEST分析模型对国内学分银行进行宏观分析,就会发现目前国内学分银行建设过程中存在的一些问题,只有采取针对性的对策,才能促进国内学分银行的建设与发展。
- 张卫平张姝高鹏超黄腾飞
- 关键词：学分银行SWOT-PEST分析
