张慧
- 作品数：18 被引量：30H指数：3
- 供职机构：宁夏师范学院数学与计算机科学学院更多>>
- 发文基金：宁夏回族自治区自然科学基金国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信理学自动化与计算机技术更多>>
- 基于滚动引导滤波的红外与可见光图像融合被引量：3
- 2022年
- 为提高融合图像更加适应人类视觉感知,并解决可见光图像受光线、天气等影响而导致融合效果不佳的问题,本文提出了一种基于滚动引导滤波的可见光与红外图像融合方法。首先,利用引导滤波对可见光图像的内容进行增强,然后,利用滚动引导滤波将可见光和红外图像进行多尺度分解为小尺度层、大尺度层和基础层。在大尺度层的信息合成的过程中利用加权最小二乘法融合规则解决融合时可见光与红外图像不同特征带来的困扰,提高融合图像的视觉效果;在基础层的融合过程中采用优化的视觉显著图融合规则,减少对比度损失。最后,将大尺度层、小尺度层与基础层合并为融合后的图像。实验结果表明所给方法在提高视觉感知、细节处理、边缘保护等方面都有良好的效果。
- 张慧韩新宁韩惠丽
- 关键词：图像融合加权最小二乘法
- 《近世代数》课程教学及教学案例分析被引量：4
- 2016年
- 以如何提高学生学习《近世代数》课程兴趣为研究目标,针对现阶段近世代数课程中课时紧、学生对于该课程认识不足等问题而造成学习兴趣不高进行了教学及教学案例分析。经分析得出:可以通过介绍知识点在实际中的应用及结合师范生专业特色来激发学生学习近世代数的兴趣,同时给出如何应对课时紧的办法。
- 张慧
- 关键词：近世代数教学案例
- Hilbert核奇异积分方程反演公式的推导
- 2007年
- 利用非齐次PR问题给出了Hilbert核奇异积分方程反演公式的推导。
- 张慧王德义
- 关键词：HILBERT核反演公式
- 一维饱和多孔介质中胡敏酸的运移研究
- 2009年
- 研究了胡敏酸在不同多孔介质中的运移特征。结果表明:(1)CXTFIT.2.1软件对多孔介质中胡敏酸运移的拟合效果随多孔介质不同而有较大的差异,其对石英砂和河沙中胡敏酸的运移过程拟合较好,对3种土壤(风沙土、黄绵土和黑垆土)中胡敏酸的运移过程拟合较差。(2)胡敏酸溶液在多孔介质中的运移行为与不同多孔介质有关,在石英砂和河沙中运移迅速,而在土壤中运移缓慢;胡敏酸的快速运移对应较低的阻滞因子和吸附系数,而缓慢运移对应较高的阻滞因子和吸附系数。对于石英砂和河沙,胡敏酸的运移在石英砂中较快,在河沙中较慢;对于3种土壤(风沙土、黄绵土和黑垆土),胡敏酸在风沙土中运移最快,在黑垆土中运移最慢。
- 韩新宁张慧
- 关键词：多孔介质胡敏酸运移
- 如何提高中学数学实习教师实习效果之我见被引量：1
- 2013年
- 每一个教师都要经历实习这个阶段,所以实习经历对每一个耕耘在三尺讲台上的教师来说是尤为重要的。如何提高实习教师的实习效果是个很重要的问题。对于这个问题,可以从中学教材、中学生心理、实习教师自身方面入手,分析讨论并给出建议。
- 张慧
- 关键词：实习老师中学数学心理
- 试谈新课标视角下义务教育阶段衔接教学的实施——以“概率与统计”为例
- 2023年
- 新修订的《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)有两大变化:一是课程方案,二是课程标准。《新课标》指出,教师必须结合学生从小学到初中在认知、情感等方面的发展特征,把握课程深度、广度的变化,更好地体现学习的连续性和进阶性,了解高中阶段的学科和学习特点,为学生进一步学习做好准备。研究学段间的衔接教学不仅是新课标实施的重要措施,也是提高教师个人能力的有力途径。因此,学段间的衔接教学研究很有必要。
- 高勇张慧
- 关键词：衔接教学《新课标》课程方案课程深度新课标实施学段
- 一种基于曲波变换与引导滤波增强的图像融合方法被引量：6
- 2020年
- 针对可见光图像受光线、天气等影响而成像不清导致图像融合效果差的问题,提出一种基于曲波变换的红外与可见光图像增强融合方法.首先,利用引导滤波对可见光图像细节进行增强;然后,利用曲波变换将增强后的可见光图像和红外线图像分别进行分解,对低频部分取系数最大值,高频部分采用正方形邻域窗口中绝对值和所对应的像素最大值为融合图像的值;最后,利用曲波变换的逆变换得到融合后的结果.实验结果表明,该方法在细节处理、保护边缘及源图像信息的保留上都有良好的效果.
- 张慧常莉红马旭朱乐
- 关键词：图像融合曲波变换多尺度分解
- 基于引导滤波二尺度分解的红外与可见光图像融合
- 2023年
- 为了降低多尺度分解融合算法的复杂性,并提高融合图像适应人类视觉特点,本文提出一种基于引导滤波二尺度分解的红外与可见光图像融合的方法。首先利用引导滤波对可见光图像实施增强的图像预处理,然后利用引导滤波将源图像分解为基础层和细节层。在细节层的融合规则中我们采用能量保护和细节提取的方法,最后将融合后的细节层与基础层合成融合结果。实验结果表明所给方法在提高视觉感知、细节处理、边缘保护等方面都有良好的效果。本文最后还讨论了可见光图像增强对融合方法的影响:从实验数据可知,增强可以提升融合效果,但在图像融合中融合方法才是关键。
- 张慧韩新宁韩惠丽常莉红
- 关键词：图像增强能量保护
- 基于“互联网+教育”的高校代数类课程教学改革
- 2019年
- 为了提高数学专业代数类课程的教学质量,从“互联网+教育”的角度入手,借助“互联网+教育”的丰富资源,探讨代数类课程的教学模式改革。在改变教师教育理念的前提下,提倡线上与线下混合教学模式、改革考核方式等提高代数类课程的教学质量,以满足社会发展对人才培养质量的要求。
- 张慧
- 关键词：高校教学改革
- 宁夏师范学院数学与应用数学专业校内实习基地建设探索被引量：3
- 2013年
- 以宁夏师范学院为例,探讨了数学与应用数学专业校内实习基地的建设.通过研究课程设置建设、指导教师队伍建设、学生管理能力等几个方面,给该专业校内实习基地建设提出了一些建议.
- 张慧
- 关键词：校内实习基地课程设置指导教师管理能力
