梁瑾
- 作品数：8 被引量：21H指数：3
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- 流行音乐进大学课堂被引量：4
- 2009年
- 流行音乐在中国经历了三十年的发展,它已成为大众音乐生活不可缺少的一部分,尤其是当代大学生对流行音乐更是偏爱有加。高校音乐教师应充分利用流行音乐这一优势,使之成为进行高校音乐教育教学的有效手段和途径,从而达到提高大学生音乐修养的目的。
- 梁瑾
- 关键词：流行音乐高校音乐教师大学生教学
- 《黎家代表上北京》的音乐结构与音乐特色探析
- 2010年
- 《黎家代表上北京》是中国当代优秀的小提琴独奏曲之一。音乐以浓郁的黎族民间音调和具有黎族舞蹈特色的节奏为基础,描绘了黎家人民欢送代表上北京的热烈而激动的场面。作曲家通过多种节奏、节拍的变换;多种调性的转换;多种音乐形象、音乐情绪的组合等手法,使整首乐曲在音乐情感内容的表达上,具有鲜明的时代性与民族性;在音乐的审美效应上,有机地将音乐的情境美、情感美、欢乐美融为一体。
- 梁瑾
- 关键词：音乐
- 小提琴教学中发音问题的几点思考
- 2007年
- 小提琴发音的优劣是评判小提琴演奏水平高低的标准之一,因此,小提琴的发音问题是小提琴教师在教学过程中必须十分重视的环节。重点分析造成不良发音问题的因素,并就如何克服不良发音问题提出建议。
- 梁瑾
- 关键词：小提琴教学发音问题
- 小提琴集体课教学的可行性探讨被引量：2
- 2009年
- 小提琴集体课有着优于个别课的特点,而小提琴的学习,不单纯是教师和学童之间的教与学,还应发挥家长的作用,将教师、家长、学童组成一个整体。把教琴、学琴、练琴三者环环相扣,才能保证孩子学琴的效果。
- 梁瑾
- 关键词：小提琴集体课可行性教学研究
- 普通高校音乐教育中学生学习动机的培养被引量：2
- 2009年
- 音乐选修课是全国普通高校面向非音乐专业类大学生开设的一门素质课程,是大学生接受音乐教育的重要途径之一。学习动机理论在学生的音乐学习中同样起到重要的作用。培养普通高校音乐选修课学生的学习动机的方式和手段多种多样,作为高校音乐教育工作者,应在教学中努力培养学生的音乐学习动机,培养学生的音乐学习兴趣,从而最大限度地调动学生音乐学习的积极性,使学生积极主动地学习音乐,并学有成效。从而达到提高大学生音乐综合素质能力的高校素质教育之目的。
- 梁瑾
- 关键词：学习动机音乐教育
- 《阳光照耀着塔什库尔干》的音乐结构与特色被引量：5
- 2008年
- 阐述中国当代小提琴独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》的音乐结构,重点分析作品具有多种速度的布局、多种节拍节奏的交替变换、多种调性转换和多种形象的组合等音乐特色,以及其他一些成功之处。
- 梁瑾
- 关键词：音乐结构音乐特色
- 中国民族风格小提琴音乐中的滑音演奏技巧——以《梁山伯与祝英台》为例被引量：7
- 2009年
- 在小提琴演奏中,滑音不仅是一种技术性手段,更是小提琴音乐的表现手段。本文通过对小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中滑音的分析显示,在极具中国特色的小提琴作品乃至其它具有中国民族风格音乐的演奏中,滑音及其滑指手法有着特殊的作用——画龙点睛。
- 梁瑾
- 关键词：小提琴音乐《梁山伯与祝英台》中国民族音乐
- 如何提高当代大学生的音乐欣赏能力被引量：1
- 2009年
- 社会的发展对当代大学生各方面的素质和能力都提出了更高的要求。作为素质教育重要组成部分的艺术教育,在一个人的成长和发展过程中是非常重要的。高校音乐教师应充分利用音乐欣赏课去充实大学生的音乐认识,开阔他们的艺术视野,从而提高当代大学生的艺术鉴赏力和音乐感受力。
- 梁瑾
- 关键词：高校音乐教师大学生音乐欣赏
