章立新
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：衢州职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于PAC体系下高职药品经营与管理专业学生协同学习的研究
- 2015年
- PAC教学体系下的协同学习模式,把团队协同学习融入课内外教学中,更能激发和培养学生学习的主观能动性、应用应变能力和创新能力,能更有效地提升学生的职业综合能力,使他们高效地完成课程任务、实训项目和竞赛项目。就高职药品经营与管理专业在协同学习学习体系和考核体系的构建方面进行了探讨和分析,为提升高职教育在协同学习模式的实践提供借鉴。
- 章立新胡高波王彩云江大为姜莉苑冯敬骞
- 关键词：高职教育
- 基于供应链思路的药品经营与管理专业“四位一体”校企合作人才培养模式的实证分析
- 2014年
- 校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的一种有效途径,是深化产学研合作教育的重要载体,是提高人才培养工作水平的重要内容。结合所在高职院校实行的校企合作人才培养情况,从实证研究的角度研究供应链思路下家庭、学校、企业、政府四方在校企合作中的角色与作用,可以采用"四位一体"的校企合作人才培养方案。家庭、学校、企业、政府四方在高职教育校企合作人才培养中缺一不可、相辅相成,其中企业顶岗安排情况和政府协调情况尤其值得关注,并最大地发挥其正能量。
- 冯敬骞叶元虹章立新陈丽萍江大为朱美香沈卫
- 关键词：供应链药品经营与管理校企合作实证分析
- 高职在校大学生创业能力培养路径构建的研究——以衢州职业技术学院为例被引量：1
- 2015年
- 创业能力是决定大学生创业实践活动能否成功的重要因素之一。为了更好地构建高职在校大学生创业能力培养体系,提升高职在校大学生的创业能力,本研究以"高职在校大学生创业能力的培养"为专题,对衢州职业技术学院1951名在校大学生进行了调研和分析,并在此基础上以衢州职业技术学院为例探讨了高职在校大学生创业能力培养路径的构建,为提升高职在校大学生创业能力培养的实践提供借鉴。
- 章立新
- 关键词：高职教育创业教育创业能力
