闫灵芝
- 作品数：14 被引量：23H指数：3
- 供职机构：黄河水利职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教文学更多>>
- 一种大学语文教学用互动装置
- 本发明涉及教育设备技术领域，尤其涉及一种大学语文教学用互动装置，本发明较好的解决了如今师生之间互动方式较为枯燥的问题，通过填词的方式，即转动游戏球而使得游戏球上粘贴的文字与纸卷上的诗词漏掉的那个部位对应，若是该文字不是正...
- 毛丽冯涛张楠王崇景曹玉华曾庆永胡楠姚怡邓桦闫灵芝孙娟娟张悦王海芳
- 一种多媒体授业投影装置
- 本发明公开了一种多媒体授业投影装置，包括教室，所述教室的内墙部位安装有空腔体，所述空腔体的前立面靠设有对穿口，所述空腔体的内腔中安装有腔体，所述腔体的内腔壁左右两侧固定连接有侧板，两组所述侧板之间靠下部位焊接有连接板，所...
- 宋丽闫灵芝李娅菲
- 文献传递
- 提高高职生文学欣赏能力探析被引量：2
- 2012年
- 文学欣赏是人文素质教育的重要手段,其在丰富知识、陶冶情操、净化道德及提高修养等方面具有很大的优势。高职生文学欣赏能力较低,人文素质亟待提高,提高高职生文学欣赏能力可以培养爱好兴趣,陶冶情操;提高审美能力,满足需求;升华思想境界,抵制丑恶。提高高职生文学欣赏能力的途径是:鼓励高职生多读文学作品,教给高职生文学欣赏的方法。
- 闫灵芝
- 关键词：高职生文学欣赏
- 高职学生交流与表达能力培养探讨被引量：1
- 2012年
- 培养高职生交流与表达的能力,是学生全面发展和适应就业形势的需要。在培养方法上,应注重训练,采用以项目为导向、以模拟情景为手段、以成功心理为驱动等措施,培养学生与人交流的意识、能力和技能。
- 闫灵芝
- 关键词：高职学生教学原则教学目标教学内容
- 教育信息化环境下高校高等数学教学发展研究被引量：9
- 2011年
- 教育信息化发展迅速,高等数学教育信息化已成为必然趋势。在教育信息化的背景下,通过分析高等数学教学的现状,探讨了高等数学教育的信息化环境建设、资源建设、教师专业发展、学生信息素养及学习能力、评价机制与体系等方面存在的问题,并针对这些问题提出相应的对策及建议。
- 杨艳萍闫灵芝
- 关键词：教育信息化高等数学教学现状
- 一种可折叠多功能授课装置
- 本发明公开了一种可折叠多功能授课装置，包括教室，所述教室，所述教室的内部安装有翻转讲座，所述翻转讲座的上台面固定连接有推动机构，所述推动机构的前立面焊接有空腔筒。该一种可折叠多功能授课装置，连接在撑杆外壁上的骨关节一也在...
- 魏增辉宋丽闫灵芝邓桦孙娟娟
- 文献传递
- 一种大学教学用多媒体讲台
- 本发明涉及一种大学教学用多媒体讲台，本发明有效解决了现有多媒体讲台功能较为单一且无法实现较好散热效果的问题；解决的技术方案包括：该多媒体讲台通过设置固定桌(放置电脑)、移动桌(放置扫描设备)，从而实现了当老师进行扫描(投...
- 毛丽王崇景聂大勇张悦刘苏锋姚怡闫灵芝孙娟娟王海芳曾庆永
- 提高高职生交流与表达能力的探索被引量：1
- 2014年
- 对在校高职生交流与表达能力的现状进行了抽样调查研究,分析了造成高职生交流与表达能力欠佳的原因,并分别从加强对高职生交流与表达能力培养的重要性的认识、开发相关课程、加强心理教育与注重实践训练、培养团队意识等几方面探索如何培养高职生的交流与表达能力。
- 闫灵芝
- 关键词：高职生
- 略论庄子思想的寻根意识
- 2010年
- 作为先秦道家思想的集大成者,庄子集中而突出地关注和思考着人生问题。这种对人生问题的追问发端于、立足于个人生存中的困境。庄子通过对人生困境的细致观察和具体描述,以"自然"为母体,提出了解决的方法——追求一种精神上的解脱。庄子人生哲学中的这种解脱之道,至今仍不失其启发意义。
- 闫灵芝
- 关键词：庄子思想寻根意识
- 汉末魏晋文人五言诗人文意蕴探析
- 2009年
- 汉末魏晋动荡乱离的社会现实提供了文学发展的丰厚土壤,文人士子们在诗中或抒发昂扬奋发的热情、显露英雄气概,或抒发壮志未酬的苦闷、失意的无奈,或悲叹时光之飞逝、生命之短暂,或留恋物质生活的享受、流露及时行乐之情,或自然流露男女之情、真诚表白相思之痛,或走向自然、回归自我,或超然物外、追求玄思妙理。这些情感均来自他们的真实感悟和亲身体验,反映了那个时代特有的社会生活,构成汉末魏晋文人五言诗特有的人文意蕴。
- 闫灵芝
- 关键词：汉末魏晋社会现实文人五言诗人文意蕴亲身体验
