陈海燕
- 作品数：5 被引量：28H指数：3
- 供职机构：厦门大学教育研究院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 压力与坚守:大众化背景下研究型大学教师工作满意度研究被引量：6
- 2011年
- 本文对研究型大学专任教师在科研和教学任务均较为繁重情况下的工作满意度进行了探讨。通过对国内A大学367名专任教师进行问卷调查,结果显示:A大学教师满意度水平处于中等略微偏上,在教学、学术交流、工作条件、人际关系方面满意度较高,但在科研、国际化等方面满意度不高;在满意度的各维度上,不同性别、不同科类、不同学历、不同职称教师之间存在显著性差异;此外,A校教师普遍感觉工作压力较大,且学历越高压力越大。这一研究发现对于制定研究型大学管理政策具有相当的参考意义。
- 赵叶珠陈海燕
- 关键词：工作满意度教师压力
- 大众化背景下我国高等教育入学机会的多维度分析被引量：19
- 2011年
- 高等教育入学机会是教育公平中的重要内容,高等教育大众化为教育公平的实现提供了前提。本文考察大众化背景下高等教育入学机会在城乡、阶层、地区、性别这四个维度上的整体表现,选取同一数据库中的数据,运用卡方检验对比四个维度下所抽样的实际样本数与理论样本数之间差异的显著性水平进行对比分析,并对四个维度的公平指数进行比较,结果显示:高等教育入学机会的城乡差异依然存在、阶层差异十分突出、地区差异较为明显、性别差异趋于缓和;从整体上看,在高等教育大众化之后,我国高等教育入学机会在性别差异进展明显,目前主要问题集中在阶层差异上。
- 赵叶珠陈海燕
- 关键词：高等教育入学机会高等教育大众化
- 福建省流动妇女教育与培训需求的特点及对策研究——以厦门市为例
- 2011年
- 对流动人口进行教育与培训是落实国家对流动人口从"管理"到"帮助融入"的重要措施,也是解决流动人口"发展问题"的关键。文章通过对212份有效问卷中的90份女性样本的分析,认为福建省流动女性教育与培训需求具有普遍性、多样性、矛盾性的特点。针对这些特点,提出相应的多种解决途径及措施,主张在培训内容上做到有针对性和有目的性。此外还应关注流动女性的心理辅导,使其尽量摆脱"过客"心理,树立主人翁的心态和责任感。
- 赵叶珠陈海燕
- 关键词：流动妇女教育
- 走出象牙塔的科学——德里克·博克谈现代大学的社会责任
- 2010年
- 美国哈佛校长德里克·博克是公认的美国高等教育界最杰出的教育思想家和活动家之一。他的《走出象牙塔——现代大学的社会责任》可谓是其集多年实践经验与深刻理论思考于一体的思想结晶。书中，博克对现今大学的性质、使命、面临的主要问题等都敞了人木三分的思考，对处于“走出象牙塔”这一转型时期大学的角色定位亦提供了不少真知灼见。
- 陈海燕
- 关键词：社会责任象牙塔教育思想家
- 大学生孤独感研究——以S大学学生为例被引量：3
- 2009年
- 采用ucla孤独感量表以192名大学生为被试,对大学生孤独感及其与性别、生源、专业类别以及年级的关系进行了研究。结果表明:(1)大学生孤独感水平并不高;(2)大学生孤独感在性别、生源、专业类别上没有显著性差异;(3)大学生孤独感在年级变量上主效应并不显著,但大一学生与大三学生之间有显著性差异,大三学生在孤独感的体验上较之大一学生更强烈些。
- 陈海燕赵叶珠
- 关键词：大学生孤独感
