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黄梅

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：凯里学院马克思主义学院更多>>
发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇养成
  • 1篇视域

机构

  • 1篇凯里学院

作者

  • 1篇刘勋昌
  • 1篇黄梅
  • 1篇余晓林

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
后发赶超视域下贵州中小学教师师德自律之养成——基于黔东南州中小学的调查分析
2014年
贵州中小学教师养成师德自律习惯是实现贵州教育事业后发赶超目标的重要保证。通过对贵州中小学教师师德自律现状的调查,查找部分中小学教师师德自律意识不足的影响因素,本文提出了加强贵州中小学教师师德自律养成的四种方法,即自我反思法、慎独法、崇尚榜样法与自警自励法。
刘勋昌余晓林黄梅
关键词：养成
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共1页<1>
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