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何霞红

作品数:7 被引量:27H指数:3
供职机构:杭州职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省社科联研究课题杭州市社科联课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 4篇高职
  • 3篇大学生
  • 3篇心理
  • 3篇人际
  • 3篇人际交往
  • 3篇交往
  • 2篇大学生人际交...
  • 2篇学生人际交往
  • 2篇人际关系
  • 2篇生人
  • 2篇网络
  • 2篇高职学生
  • 1篇心理机制
  • 1篇心理困惑
  • 1篇心理素质
  • 1篇择业
  • 1篇择业观
  • 1篇职大
  • 1篇职大学生
  • 1篇职业心理

机构

  • 7篇杭州职业技术...

作者

  • 7篇何霞红
  • 1篇俞坚
  • 1篇王晓磊
  • 1篇郭芳
  • 1篇林正迎

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇教育评论
  • 1篇郑州铁路职业...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
对高职生自尊、拒绝敏感性、人际信任与社交焦虑关系的调查被引量:7
2013年
探讨了高职生自尊、拒绝敏感性、人际信任与社交焦虑之间的关系。采用自尊量表、社交焦虑量表、修订后的拒绝敏感性量表和人际信任量表测量了720名在校高职学。结果显示拒绝敏感性与社交焦虑呈正相关(r=0.23,P<0.01),与自尊、人际信任呈负相关(r=-0.15,r=-0.29,P<0.01);人际信任与自尊呈正相关(r=0.22,P<0.01),与社交焦虑呈负相关(r=-0.26,P<0.01);自尊与社交焦虑呈负相关(r=-0.17,P<0.01);拒绝敏感性在自尊与社交焦虑之间发挥着部分中介作用,当拒绝敏感性进入回归方程时,自尊对社交焦虑的预测效应显著下降,从-0.17降为-0.13(t=-3.64,P=0.001),人际信任在自尊与社交焦虑之间发挥着部分中介作用,当人际信任进入回归方程时,自尊对社交焦虑的预测效应显著下降,从-0.17降为-0.12(t=-3.14,P=0.001);通过构建结构方程模型进一步验证了拒绝敏感性和人际信任是自尊与社交焦虑关系中的中介变量。结论:自尊通过拒绝敏感性和人际信任的中介作用影响社交焦虑。
何霞红
关键词:自尊人际信任社交焦虑
高职大学生人际交往心理的特点、困惑及对策
2014年
当今社会,人们总是处于一定的社会关系之中的,高职大学生在日常生活和学习中同样离不开与人交往。本文将对高职大学生人际交往的心理特点、困惑等进行细致分析,探索如何采取措施有效预防高职大学生出现人际交往心理问题的对策,并针对问题提出人际交往关系调适的建议。
王晓磊何霞红郭芳俞坚林正迎
关键词:人际交往心理困惑
网络对大学生人际交往影响的研究
网络技术的发展为大学生的人际交往提供了一个全新的环境,它给大学生带来便利的同时也丰富了其内容,但同时也产生了许多负面影响。本文通过调查,分析网络时代大学生人际交往的特点,研究信息时代网络对大学生人际交往的影响。主要是从网...
何霞红
关键词:网络人际关系大学生
文献传递
校企文化融合下高职学生职业心理素质的培养被引量:14
2014年
校企一体化人才培养模式是提高高等职业教育人才培养质量和效率的重要途径,文章从社会各行业企业对员工职业心理素质的要求出发,分析了高职院校学生职业心理素质教育的不足,探讨在校企文化融合下学生在校期间职业心理素质培养途径:重视学生职业心理素质的培养,将其融入高职教育人才培养目标;高职院校要与企业开展深度合作,让学生走出去,把企业请进来;以社会需求为目标,以就业为导向,对学生进行普遍的心理素质训练;重视校园文化建设;强化专业教育与职业心理素质培养相结合。
何霞红
关键词:文化职业心理素质高职
网络对大学生人际交往影响的研究被引量:2
2014年
互联网的快速发展和不断覆盖,迅速改变着当今在校大学生学习和生活的方式、内容,尤其是为他们的人际交往拓展出一片崭新的天地,使得他们的人际交往呈现出明显的多元化趋势,同时也衍生出很多负面问题。通过相关调查,分析互联网对大学生人际交往的影响,探讨如何使用网络以及促进学生人格健全发展的渠道和途径。
何霞红
关键词:网络人际关系大学生
新形势下高职学生择业观的调查与研究
目前,高等职业教育发展势头迅猛,其毕业生规模已占普通高校毕业生总数的半数,但其就业前景却并不乐观。教育部提出了大学毕业生就业的重点和难点在高职院校。择业心态左右着毕业生的就业。文章对杭州职业技术学院300名学生进行了抽样...
何霞红
关键词:高职学生择业观共青团组织教育
文献传递
助人行为两难现象的心理机制探析被引量:4
2013年
现实中,社会公众对突发事件的无动于衷、视而不见,让很多人愤怒于人心的冷漠、感叹社会道德的滑坡。我们在理解这种愤慨心情的同时,也要接受社会心理学揭示的客观事实,大部分人并非真正的见危不助,而是陷入助与不助的两难境地。只有从社会心理学角度分析个体心理认知和社会行为之间的关系,研究助人行为两难现象的心理反应机制,才能理性看待和谨慎处理此类问题。
何霞红
关键词:助人行为心理机制
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