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关立新

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:廊坊师范学院数学与信息科学学院更多>>
发文基金:河北省教育厅青年基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇机械工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学新模式
  • 2篇教学
  • 2篇工科
  • 1篇信息工程
  • 1篇信息工程专业
  • 1篇性能分析
  • 1篇有限元
  • 1篇融合式
  • 1篇柔度
  • 1篇柔性铰链
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学新模...
  • 1篇结构特征
  • 1篇计算法
  • 1篇工科背景
  • 1篇比例系数

机构

  • 4篇廊坊师范学院

作者

  • 4篇刘庆玲
  • 4篇关立新
  • 1篇于常娟

传媒

  • 1篇机械传动
  • 1篇机械设计
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
变截面柔性铰链组合柔度计算法及其验证
2017年
柔性铰链是一种最基本的柔性结构,柔度是柔性铰链最重要的性能参数。充分利用柔性铰链的结构特征,提出组合柔度计算法。针对直圆型、导角型、椭圆型3种基本类型柔性铰链的结构特征进行分析,选择半个柔性铰链为研究对象,合理设置积分变量,得到半个柔性铰链的柔度计算式。利用半个不同类型柔性铰链进行组合,可得到单边、双边、单一型、复合型12种柔性铰链的组合柔度计算式。选择双边直圆柔性铰链、双边直圆椭圆复合型柔性铰链、单边直圆导角复合型柔性铰链,分别采用文中给出的组合柔度计算方法、其他文献中的柔度计算式以及有限元法对其柔度进行分析计算,并对结果进行对比分析,验证文中给出的组合柔度计算方法的正确性与有效性。
关立新刘庆玲
关键词:结构特征
椭圆形多轴柔性铰链的柔度计算及性能分析被引量:2
2019年
多轴柔性铰链具有多个自由度,适用于三维空间运动。文中基于线弹性小变形假设,以卡氏第二定理为理论基础,得出椭圆形多轴柔性铰链的柔度计算式。选择一组椭圆形多轴柔性铰链进行柔度实例计算,同时对其进行有限元分析,验证椭圆形多轴柔性铰链柔度计算式的正确性,同时进行误差分析。引入比例系数ζ,当ζ<0.5时,所有柔度项的误差基本在11%以内,当ζ≥0.5时,除C1,x-Fx之外的各柔度项误差明显增大,最大误差达到28%。利用所得的柔度计算式分析了铰链半短轴n、最小截面直径t对柔度的影响,同时对比分析了柱形、椭圆形、直圆形多轴柔性铰链柔度的差异。综上所述,为椭圆形多轴柔性铰链在空间柔性机构应用中的性能分析与选型设计提供了理论基础与思路。
刘庆玲关立新于常娟
关键词:有限元性能分析
新工科背景下构建多体系融合的信号处理类课程群教学新模式被引量:3
2018年
本文分析了信号处理类课程群的教学现状,并在新工科背景下针对工程类人才培养的新要求,构建了多体系融合的信号处理类课程群的教学新模式——教导并举互动融合的专业知识培养体系、“四平台,一基地”多层递进的实践能力训练体系、灵活多样的课程考核评价体系,树立学思结合的学习观、学用结合的教育观,真正实现了以提升学生能力为核心内容的培养目标,满足了新工科以及应用型转型的基本要求。
刘庆玲关立新
关键词:教学
新工科视角下信息工程专业融合式实践教学新模式的探索与实践被引量:2
2018年
文章针对新工科背景下对工科专业人才培养提出的新要求,分析了廊坊师范学院信息工程专业的实践教学现状。基于此,构建融合式实践教学新模式——基础实验与综合设计型实验相融合、虚拟仿真与理论教学相融合、科研与教学相融合、学校与企业相融合、实践考核与理论考核相融合,突出学以致用的教育观,真正实现以提升学生创新创业实践能力为核心内容的培养目标,满足新工科的基本要求。
刘庆玲关立新
关键词:信息工程专业融合式实践教学
共1页<1>
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