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刘晓霞: 作品数：19 被引量：77H指数：5; 供职机构：福州大学环境与资源学院更多>>; 发文基金：福建省自然科学基金国家自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>; 相关领域：环境科学与工程矿业工程文化科学交通运输工程更多>>

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机械力作用诱导硫化矿石自燃的微观机理被引量：3: 2017年; 为揭示不同强度的机械力作用对硫化矿石自燃的影响机理,从某高硫矿山采集具有代表性的硫化矿样,在室内开展硫化矿石的机械球磨实验。联合运用扫描电镜(SEM)、X线衍射(XRD)等测试技术表征矿样在经历100,200,300,350,400和450 r/min等转速表征的不同强度的机械力作用下的表观形貌、微观结构等的演变规律;进一步开展矿样在不同强度的机械力作用下的恒温恒湿氧化实验,并对比各个矿样的氧化质量增大率。研究结果表明:硫化矿石在经历不同强度的机械力作用后,形成细小的细微颗粒并发生集聚效应;随着转速提高,硫化矿石的晶格畸变率增大,晶粒粒度降低,氧化速率明显加快。这表明硫化矿石在外界不同强度的机械力作用下,其化学反应活性增强,更加容易发生氧化自热,进而在一定环境条件下引发自燃火灾。; 阳富强刘广宁刘晓霞; 关键词：硫化矿石自燃机理

“大学生安全文化”公选课的教学案例库建设被引量：2: 2018年; "大学生安全文化"教学案例库建设是有效提高本课程教学质量的前提和保障。本文阐述了建设"大学生安全文化"教学案例库的意义及构建流程,即根据案例库建设的一般性原则,围绕校园安全案例、生理和心理健康案例、职业卫生与安全技术案例、自然灾害案例与公共安全案例等五大主题建立"大学生安全文化"课程教学案例库。"大学生安全文化"教学案例库建设有助于更好地激发学生的学习兴趣,提高大学生的安全文化素养,推动全社会的安全文化建设。; 阳富强刘晓霞; 关键词：公选课案例教学案例库建设

大学校园安全氛围量表设计与应用被引量：3: 2018年; 为有效测量高校安全氛围,建设平安校园,设计了高校安全氛围量表。结合高校特点,从大学生、管理部门、校园环境和执行部门4个角度,初步确定了高校安全氛围的测量指标;利用问卷调查了某高校大学生对其所在校园安全现状的认识,采用探索性因子分析法确定高校安全氛围维度,得到7个维度、25个高校安全氛围因子;应用结构方程模型(SEM)构建了安全氛围因子间的因果关系模型,根据模型检验得出该系统的结构方程模型拟合效果非常理想;将结构方程模型得到的指标权重融入到高校安全氛围量表,并运用于某高校的安全氛围测量,结果发现该校安全氛围总体状况不佳,需要及时改进。高校安全氛围量表有助于开展高校安全管理工作,提高校园安全水平。; 阳富强刘晓霞朱伟方; 关键词：量表设计探索性因子分析结构方程模型

不同热分析法解算煤自燃活化能的比较研究被引量：11: 2016年; 为了准确计算煤自燃的活化能值,以作为科学划分煤自燃倾向性等级的判定指标,采用Coats-Redfern法、Flynn-Wall-Ozawa法、Kissinger法、Starink法、Fridman法等5种分析方法,分别对某矿区煤热分解反应过程的热分析数据进行处理,求解出相应的活化能,依次为37.788、30.222、23.511、24.237、27.288 k J/mol;进一步对各种方法的适用范围和优缺点进行了比较。研究结果表明:CoatsRedfern法需要对煤自燃的反应机理函数进行假设;Flynn-Wall-Ozawa法适用于E/RT13的条件,避开了因反应机理函数不同而引起的误差;Kissinger法只适用于反应机理函数为f(a)=(1-a)n的反应;Starink法的精确度比Kissinger法和Flynn-Wall-Ozawa法的精确度高。; 阳富强刘晓霞; 关键词：煤自燃自燃倾向性热重分析活化能

基于WSR和熵权物元可拓理论的地铁火灾风险评价被引量：17: 2017年; 为客观合理地对地铁火灾风险进行评价,借助WSR方法论,以物理-事理-人理为基础,从人员、设备、设计、环境、管理五个方面构建了地铁火灾风险评价指标体系,并结合熵权法和可拓学理论建立了地铁火灾风险评价的熵权物元可拓模型,利用该模型对某地铁火灾风险等级进行评价。结果表明:待评价地铁火灾风险等级为II级,即该地铁火灾风险处于"较安全"状态,该评价结果与实际情况相符合,表明该方法能够客观地评价地铁火灾的风险,其中人员因素对地铁火灾风险的影响最大。根据地铁火灾风险评价等级和各评价指标的权重,可为地铁火灾防治提供理论依据。; 阳富强朱伟方刘晓霞; 关键词：地铁火灾 WSR方法论熵权法

群决策改进AHP法在露天矿山运输系统安全评价中的应用被引量：4: 2017年; 针对露天矿山运输系统现有安全评价方法中存在的不足,使评价结果更加科学合理,提出了基于群决策的改进AHP方法。基于文献分析法构建了露天矿山运输系统的安全评价指标体系,建立指数区间数的判断矩阵;计算出基于判断偏好信息的专家权重,得到专家群体决策矩阵并进行指标权重计算。最后,利用问卷调查数据所得的指标得分分值计算出模型的综合得分,确定了系统的安全等级。结果表明,某露天矿山运输系统的安全综合评估分值为3.78,安全评价等级为"较高等级",这可以为矿山运输系统的安全管理提供决策依据。; 阳富强刘晓霞朱伟方; 关键词：露天矿山运输系统安全评价群决策

基于区间数互反判断矩阵的企业安全培训评估指标权重确定被引量：5: 2017年; 为提高企业安全培训效果,增强从业人员安全意识,提升企业员工的安全技能,构建了企业安全培训评估指标体系,该体系包括安全目标、安全培训师资、安全培训资源、安全培训方案、安全培训实施效益和安全培训质量保障6个准则层、21个指标;引入悲观度指数,基于一致性定义及优化模型,提出了区间数互反判断矩阵的一致性逼近方法,并利用满足决策者不同风险偏好的权重计算公式,确定了某企业安全培训评估指标体系的区间数指标权重。结果表明:企业安全培训评估指标体系准则层中指标的权重由高到低依次为安全培训实施效益、安全培训方案、安全培训师资、安全培训质量保障、安全培训目标、安全培训资源。该研究可为企业安全培训工作的改进提供依据。; 阳富强刘晓霞朱伟方

大学生安全文化通识教育选修课程的教学现状及改进策略被引量：3: 2017年; 大学生安全文化是福州大学面向全校本科生开设的一门通识教育选修课程,旨在提高大学生的安全文化素质。作者结合多年的教学实践,设计了调查问卷,从学生对该课程的认识度、课堂教学、教学效果三个方面分析了本课程教学过程中存在的主要问题;从教学内容、教学方法、教学团队等方面给出了相应的改进措施,以提高本校大学生安全文化通识教育选修课的教学质量。; 阳富强刘晓霞黄萍郑琪; 关键词：通识教育问卷调查

FeS-FeS_2组合物的热分析动力学被引量：1: 2017年; 为了揭示储油罐硫腐蚀产物的氧化自燃历程,在30~1000℃的温度区间,升温速率为10、15、20℃/min的实验条件下,采用同步热分析仪表征了储罐硫腐蚀产物主要成分FeS和FeS_2以及FeS-FeS_2组合物的氧化热解特性。对升温速率15℃/min下FeS和FeS_2的TG-DTG-DSC曲线及FeS-FeS_2组合物的TG-DTG曲线进行比较,进一步采用Flynn-Wall-Ozawa(FWO)和Kissinger 2种热分析动力学方法分别求解FeS-FeS_2组合物的表观活化能。结果表明,6种样品的着火温度主要分布在413.82~508.80℃之间;除FeS外,其他样品的TG曲线趋势相似,DTG曲线在500~650℃温度范围内普遍存在2个质量损失峰值。FeS-FeS_2组合物在氧化自燃过程中,FeS和FeS_2并非简单孤立地发生反应,而是FeS和FeS_2相互作用;组合物中FeS_2的质量分数为20%时,平均表观活化能达到最小,FWO法和Kissinger法计算的平均表观活化能分别为172.95和164.56kJ/mol,且其自燃倾向性最大。; 阳富强朱伟方刘晓霞; 关键词：表观活化能

基于ISM和区间数的含硫油品储罐自燃影响因素分析被引量：4: 2016年; 为系统分析含硫油品储罐自燃的各影响因素,基于解释结构模型(ISM)方法的特点,结合事故致因理论,从人-物-环境-管理4个维度找出16个诱导含硫油品储罐自燃的影响因子,初步建立含硫油品储罐自燃影响因素的4级多层阶梯ISM。采用区间数互反判断矩阵,评估各含硫油品储罐自燃影响因素的大小;引入悲观度指数,改进和优化区间数层次模型,最终确定16个指标的权重。结果表明:影响含硫油品储罐自燃的4个维度,其重要度从高到低依次为管理、人、物和环境,因此,需加强对含硫原油生产工艺的日常监管。; 阳富强朱伟方刘晓霞; 关键词：自燃事故致因理论

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