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吕春丽

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：首都师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学视域
  • 1篇人文
  • 1篇人文性
  • 1篇课程

机构

  • 1篇首都师范大学
  • 1篇齐鲁师范学院

作者

  • 1篇张志刚
  • 1篇吕春丽

传媒

  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语文课程人文性的哲学视域
2015年
人文性是一个内涵丰厚的概念,它是民族性与包容性、共时性与历时性、科学精神与人文精神、多样性的统一,和宗教有着密切的关系。语文课程的人文性是建立在一般意义的人文性内涵基础上的,仅仅在人文性积极意义的向度上理解语文课程的人文性是不足取的。语文课程人文性立足于学生发展的基础性,是多样性的统一,体现出先进文化的主导性,课程内容的综合性,学生人文精神体验的独特性和发展性等特征。
张志刚吕春丽
关键词：语文课程人文性哲学视域
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