您的位置: 专家智库 > >

孙晶

作品数:10 被引量:29H指数:2
供职机构:无锡工艺职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律

主题

  • 4篇法治
  • 4篇高校
  • 3篇思政
  • 3篇思政课
  • 2篇镜像
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇法治化
  • 2篇高校思政
  • 2篇高校思政课
  • 1篇学生管理
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇治教
  • 1篇融入高校
  • 1篇社会
  • 1篇社会转型
  • 1篇社会转型期
  • 1篇生育制度
  • 1篇市场化

机构

  • 9篇无锡工艺职业...

作者

  • 9篇孙晶
  • 1篇吴岳军
  • 1篇张祖华

传媒

  • 3篇文化创新比较...
  • 2篇高教学刊
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇齐鲁学刊
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2016
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
乡村治理镜像下法治文化建设探析被引量:1
2022年
乡村法治文化建设为乡村治理提供了合法性基础,有利于推动乡村治理的现代化,并助力广大农村地区全面振兴。但受传统“无讼”观念影响,“人情”先于法治、形式大于实质、用“权”多于用“法”及重短期效应轻长远发展等不良法治文化现象还比较突出,应在强化主体责任、扩大宣传教育的基础上,积极培育法治人才并构建协同推进的长效运行机制,真正形成具有地方特色的乡村法治文化发展模式,推进乡村治理体系和治理能力的现代化。
孙晶
关键词:乡村治理法治文化
我国社会转型期儿童性侵害现象的社会成因探究被引量:10
2016年
目前,我国儿童性侵害现象呈现出一些新的特点,如数量多、持续时间长、低龄化及熟人作案严重等。这些特点的形成与我国社会转型期的市场化、城市化和法治化过程密切相关。文化体制的市场化过程,加快了外来的不良思想文化传播,诱导了儿童性侵害行为的发生,同时受传统性观念的影响,儿童性知识匮乏,难以对性侵害进行有效防御。此外,在城市化过程中,生活环境的复杂化、城乡教育资源的差距以及社会支持网络的弱化,都导致儿童,特别是外来务工人员的子女容易成为被性侵害的对象,而且以熟人作案居多。至于法治发展方面,立法和司法上的不完善,导致法律本身所具有的惩罚、保护和救济功能发生缺位和错位,也使得儿童的合法权益难以得到有效的保障。
孙晶
关键词:社会转型市场化城市化法治化
论工匠精神的非遗传承人培养研究被引量:12
2022年
在全球化语境下,非遗传统手工技艺中的工匠精神,蕴含了对技艺孜孜以求、精益求精的“匠气”,对职业不忘初心、始终如一的“匠心”和对产品不断探索、推陈出新的“匠魂”。以校企合作为基础的现代学徒制与工匠精神蕴含的职业理念和价值取向高度耦合。现代学徒制背景下工匠精神的非遗传承人培养,从技能人才培养目标的选择、培养模式的确定、教学组织方式的实施、课程体系的建构到教师教学团队的组建等,应然由校企共同商议、共同生成和实现。
吴岳军孙晶
关键词:现代学徒制校企合作
传统性别文化镜像下的现代女性形象分析——从《乡土中国生育制度》解读“女汉子”
2020年
传统性别文化中的"男女有别"不仅造成两性之间的隔阂,更使女性长期处于被否定、被剥削和被压抑的社会生活状态。而随着传统到现代的社会转型,女性拥有了更多的社会地位,"女汉子"一词的出现更被认为是对传统"男尊女卑"意识形态和文化观念的叛逆和挑战。但大众传媒中的"女汉子"形象由于过度渲染其所具有的男性气质而产生了异化和污名化,所以需要逃脱男性话语体系,突出新时代中国女性自立、自主和自强的"三自"精神特质。
孙晶
关键词:男女有别
组织合法性概念的多维思考
2020年
组织合法性概念,反映了组织和环境之间复杂的互动关系。在对韦伯等人合法性思想进行发展的基础上,新制度学派和战略管理学派,分别从制度环境和资源依赖两个不同视角,对组织合法性加以阐释:前者认为,组织的合法性是指系统支持组织的程度,即系统中现有的既定制度规范对组织生存和发展所提供的解释;后者则认为,组织合法性是一种重要资源,有利于协助组织获取其他资源。但现实中的组织,既受到外部制度环境的制约,又需要采取合法化策略以满足利益相关者的期待。所以,必须从多维视角,对组织合法性概念进行审视。
孙晶
关键词:组织合法性合法性资源
浅析高校学生管理的法治化困境被引量:1
2019年
高校的学生管理工作不仅要符合实体法律的规定,还要遵循程序法定原则,做到实体正义和程序正义的统一.但是受传统教育体制、思想意识以及工作习惯的影响,我国高校学生管理仍存在法治意识困境、法律制度困境、法律程序困境和司法救济困境.
孙晶
关键词:高校学生管理法治化
“互联网+”时代高校思政课改革的三重逻辑
2024年
信息技术发展打破传统思政教育的时空区隔,拓展高校教育供给并推动师生权力分配从异化失衡走向深度平衡。但普适化网络参与在拓展高校学生知识视野的同时,也对思政课教学的广度与深度提出新挑战。为了不因“技”而失“目”,高校思政课应在遵循有用性和有限性原则基础上进行教学改革,推动教学内容与信息技术有效融合,即构建智慧化信息教学环境,强化对学生的思想引领;以数字技术赋能中华传统文化,促进对学生的文化熏陶;全力提升教师信息素养,有效引导学生培育和践行社会主义核心价值观,实现知行合一、以知促行、以行求知,不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力。
孙晶张祖华
关键词:高校思政课践行
“三进”与“三融”:新时代法治教育融入高校思政课路径探索被引量:2
2023年
在新时代将法治教育融入高校思政课是实现全面依法治国,提高大学法治素养的必然要求和现实需要。但鉴于我国高校法治教育薄弱的历史及现实状况,高校思政课要实现以习近平法治思想为核心内容的法治教育,就要按照“三进”工作要求在教材、教师和教法三方面进行改革创新,推动国家融“新”进教材、高校融“异”进课堂和学生融“行”进头脑,从而培养出符合新时代法治发展需求的高素质人才,为全面实现依法治国提供智力保障。
孙晶
关键词:高校思政课法治教育
“互联网+”时代高校思政课翻转课堂研究被引量:1
2019年
"互联网+"时代要求高校思政课采取信息化的教育模式,而翻转课堂虽然能够利用现代的信息技术提高教学实效,但由于我国高校目前的教学设施、课程安排及教师素质等方面的局限,仍存在学生参与、内容安排及教师能力等方面的困境,应从转变师生关系、优化教学内容和教学方法以及构建信息化人才培养制度等方面提高高校思政课翻转课堂的教学实效。
孙晶
关键词:高校思政课
共1页<1>
聚类工具0